DOI: 10.32702/2307-2105-2020.2.11 УДК 332.025.12:332.055.2:68 Р. І. Жовновач, д. е. н., професор кафедри економічної теорії, маркетингу та економічної кібернетики ORCID ID 0000-0001-6758-3421 Ю. В. Малаховський, к. е. н., доцент кафедри економіки, менеджменту та комерційної діяльності Центральноукраїнський національний технічний університет, Кропивницький, Україна ORCID ID 0000-0003-0540-4429 С. І. Бессонова, к. е. н., професор кафедри обліку та аудиту ДВНЗ “Приазовський державний технічний університет”, м. Маріуполь, Україна ORCID ID 0000-0003-4938-3375 ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЦЕНТРИЧНА ПАРАДИГМА УПРАВЛІННЯ ПРОМИСЛОВИМИ ПІДПРИЄМСТВАМИ R. Zhovnovach Doctor of Economic Sciences, Professor of economic theory, marketing and economic cybernetics’ department Y. Malakhovskyi PhD in Economics, Associate Professor of the department of economy, management and commercial activity Central Ukrainian National Technical University, Kropyvnytskyi, Ukraine S. Bessonova Ph. D., professor of the Accounting and Audit Department Pryazovskyi State Technical University, Mariupol, Ukraine INTELLECTUALCENTRIC PARADIGM OF INDUSTRIAL ENTERPRISE’ MANAGEMENT Статтю присвячено дослідженню концептуального підходу до управління промисловими підприємствами, що базується на запроваджені концептуальних управлінських новацій в контексті використання та розвитку інтелектуальних ресурсів персоналу організаційних утворень. Обґрунтовано необхідність врахуванням зміни парадигми управління, які пов'язані з переходом до постіндустріальної “економіки знань” або “інформаційної економіки”, визначальним активом якої виступають людські ресурси, їх здатність до професійного розвитку, формування знань, які мають високий потенціал генерування нової вартості, висока зацікавленість у кінцевому результаті. Розглянуто основні положення сучасної концепції управління промисловим підприємством в контексті використання та розвитку інтелектуальних ресурсів. Представлено методологічний підхід до розвитку інноваційного потенціалу промислових підприємств з урахуванням сукупності знань, вмінь, здібностей, особистих характеристик, які визначають міру їхньої готовності до