Sociológia 51, 2019, č. 4 367 Proměna role sourozence z hlediska ţivotní dráhy optikou současné francouzsko-jazyčné sociologie 1 Hana Šlechtová 2 Cyrilometodějská teologická fakulta, Univerzita Palackého v Olomouci, ČR Variation of the Sibling’s Social Role from the Life Course Perspective through the Lens of Contemporary French-Language Sociology. Based on the social role theories of Linton and de Singly, the article presents the sibling’s social role over the life course, as rendered by contemporary French-language sociology, both explicitly and implicitly. Most publications focus on childhood and adolescence, especially in blended or poor large families. A sibling is an actor of socialization, can be a companion, a complice, a confidant, a rival, or may remain distant. Birth order, sex or (non)living in the same household are of importance. The adult siblinghood is little studied; based on the literature it is difficult to trace its stages in matter of the role. Yet the role of a "kinkeeper", a confidant, a helper in need can be traced. Siblings are involved in building family memory. Sibling interaction is also expected in relation to the status of children, heirs and successors of the same parents. The analysis of literature revealed missing places requiring further research and showed the great potential of French-language sociology. Sociológia 2019, Vol. 51 (No. 4: 367-392) https://doi.org/10.31577/sociologia.2019.51.4.17 Key words: Siblinghood; sibling; social role; French-language sociology Úvod Sourozenectví se sociologie současné rodiny a příbuzenství věnuje málo; mnohem více pozornosti zaměřuje na vztahy mezi partnery nebo rodiči a dětmi. Od přelomu tisíciletí se ovšem situace začíná významněji měnit. Týká se to i frankofonní sociologie, na niţ se v tomto příspěvku soustředím. Francouzská sociologie rodiny je bohatá a inspirativní; Francie je dokonce „jednou ze zemí, kde se sociologie rodiny jako samostatná disciplína před více neţ sto lety zrodila“ (Radimská 2003: 668). Frankofonní, tj. nejen francouzská, ale i francouzsko-jazyčná švýcarská, belgická, kanadská aj. sociologie představuje v jistém smyslu samostatný proud, moţná právě díky společnému jazyku – francouzštině. Jazyk je v sociologii rodiny klíčem k symbolickému universu umoţňujícímu pojmout značně odlišné paradigmatické přístupy; skrze jazyk získáváme přístup k relativně ucelenému diskursu. Kvůli jazykové hranici 3 a v neposlední řadě i značné šíři frankofonní čtenářské obce poskytující dostatek moţností publikovat francouzsky nedochází vţdy ke 1 Studie byla sepsána v rámci řešení projektu „Šednoucí sourozenectví. Sociologická studie sourozenectví v pozdní dospělosti“/„Graying siblinghood. Sociological study of siblinghood in late adulthood“ č. 17-07321S podpořeného Grantovou agenturou České republiky. 2 Korespondence: Mgr. Hana Šlechtová, Ph.D., KKS CMTF UP, Univerzitní 22, 771 11 Olomouc, Česká republika. E-mail: hana.slechtova@upol.cz 3 Výzkumníci píšící na prvním místě francouzsky sice čtou texty psané anglicky, ale vzhledem k šíři frankofonní čtenářské obce a dostatku moţností publikovat francouzsky pouze menší část výsledků jejich výzkumů vychází v angličtině.