Yola Septri, Rufran Zulkarnain, Sofino/Journal Of Lifelong Learning Vol. 4 No.2. 133-142 (November 2021) 2021 Dept Of Nonformal Education UNIB Online ISSN : 2715-9809 JOLL 4 (2) (2021) Journal of Lifelong Learning Pembinaan Anak Jalanan oleh Rumah Singgah Al-Ma’un Yola Septri Sagita , Rufran Zulkarnain 2 , Sofino 3 Pendidikan Nonformal, Universitas Bengkulu yolaseptrisagita@gmail.com , rufran@unib.ac.id , sofino@unib.ac.id Abstrak Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan secara rinci mengenai profil seorang anak jalanan yang menjalani kegiatan belajar atau proses Pembinaan dengan pemberdayaan bernama Nurul Aulia yang dilakukan di Rumah Singgah Al-Ma’un Kota Bengkulu. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deksriptif-kualitatif. Penelitian ini dilakukan dengan mengunakan teknik pengumpulan data yaitu teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Pada proses pemeriksaan keabsahan data adalah dengan menggunakan trianggulasi berupa trianggulasi waktu, trianggulasi subjek, dan trianggulasi teknik. Manfaat yang didapatkan di Rumah Singgah Al-Ma’un yaitu manfaat Kognitif dan afektif. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa Rumah Singgah Al-Ma’un sebagai lembaga pendidikan nonformal memang benar adanya sebagai salah satu lembaga yang melaksanakan pemberdayaan masyarakat salah satunya adalah kepada anak jalanan yang bernama Nurul Aulia. Kata kunci : Pembinaan, anak jalanan, rumah singgah Abstract The purpose of this study was to find out and describe in detail the profile of a street child who underwent learning activities or the empowerment process named Nurul Aulia which was carried out at the Al-Ma'un Shelter House, Bengkulu City. This research is a descriptive- qualitative research type. This research was conducted using data collection techniques, namely interview, observation and documentation techniques. In the process of checking the validity of the data, triangulation is used in the form of time triangulation, subject triangulation, and technical triangulation. The benefits obtained at the Al-Ma'un Shelter are cognitive and affective benefits. The results of this study state that the Al-Ma'un Shelter as a non-formal educational institution is indeed one of the institutions that carry out community empowerment, one of which is a street child named Nurul Aulia. Keywords: coaching, street children, halfway house PENDAHULUAN Menurut Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 26 ayat 1 menyatakan bahwa: “Pendidikan nonformal diselenggarakan bagi warga masyarakat yang memerlukan layanan pendidikan yang berfungsi sebagai pengganti, penambah dan/atau pelengkap pendidikan formal dalam rangka mendukung pendidikan sepanjang hayat”. Program pendidikan nonformal lebih lanjut dijelaskan dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem