162 Jurnal Care Vol .6, No.2,Tahun 2018 Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Media Video Dan Metode Demonstrasi Terhadap Pengetahuan SADARI Nurul Aeni 1) , Diyah Sri Yuhandini 2 1,2) PoliteknikKesehatanTasikmalaya e-mail: tiradiyah@yahoo.co.id ABSTRACT Cancer can actually be detected in early stages, including breast cancer that can be done by breast self- examination (BSE); thus, early treatment can hopefully extend the life expectancy of the patients.Objective to determine the effect of health education conducted with video and demonstration on improving knowledge of BSE among female students of Class XI in SMA Negeri 1 of Sumber in 2018.This quasi experiment used pretest-posttest study design. The samples as the study subjects were collected through purposive sampling technique to 60 female students divided into two groups, demonstration and video group with 30 students in each group. The information was explored using questionnaires. Data analysis used Paired T-test and independent T-test.The mean value of knowledge before and after the first group was given video intervention was 65.17 and 76.50, respectively, while the second group was 61.50 and 67.50, respectively. The p-value of knowledge before and after the video and demonstration intervention was 0.00 (≥0.05) and 0.017 (≤0.05), respectively. The mean difference of the increased knowledge in both groups showed a p -value of 0.539.The media in form of video and demonstration methods are proven to enhance adolescent knowledge about BSE before and after intervention with no significant difference on increased knowledge between the two groups. Keywords: BSE;demonstration ;health education;knowledge;video ABSTRAK Kanker sebenarnya dapat dideteksi pada tahap awal, termasuk kanker payudara yang dapat dilakukan dengan pemeriksaan payudara sendiri (SADARI); Dengan demikian, pengobatan dini diharapkan dapat memperpanjang harapan hidup pasien. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan yang dilakukan dengan video dan demonstrasi pada peningkatan pengetahuan BSE di antara siswa perempuan Kelas XI di SMA Negeri 1 Sumber pada tahun 2018. Percobaan semu ini menggunakan desain penelitian pretest-posttest. Sampel sebagai subyek penelitian dikumpulkan melalui teknik purposive sampling untuk 60 siswa perempuan yang dibagi menjadi dua kelompok, demonstrasi dan kelompok video dengan 30 siswa di masing-masing kelompok. Informasi tersebut dieksplorasi menggunakan kuesioner. Analisis data menggunakan Paired T-test dan independent T-test. Nilai rata-rata pengetahuan sebelum dan sesudah kelompok pertama diberi intervensi video masing-masing adalah 65,17 dan 76,50 sedangkan kelompok kedua masing-masing adalah 61,50 dan 67,50. Media dalam bentuk video dan metode demonstrasi terbukti meningkatkan pengetahuan remaja tentang BSE sebelum dan sesudah intervensi dengan tidak ada perbedaan signifikan pada peningkatan pengetahuan antara kedua kelompok. Kata Kunci : demonstrasi;kankerpayudara;pengetahuan;SADARI;video