Bethânia Batsta Carneiro da Silva - Mestranda em Ambiente e Sistemas de Produção Agrícola - Universidade do Estado de Mato Grosso - beh_carneiro@hotmail.com Josiane Silva Costa dos Santos - Mestre em Ambiente e Sistemas de Produção Agrícola - Universidade do Estado de Mato Grosso - josiane.santos@unemat.br Magno Alves Ribeiro - Doutor em Ciências Empresariais - Universidade do Estado de Mato Grosso - magnoalves@unemat.br EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O CASO DO PROJETO MURAL CONTÁBIL ITINERANTE UNIVERSITY EXTENSION: THE CASE OF THE ITINERANT ACCOUNTING MURAL PROJECT Nº 1 EXPRESSA EXTENSÃO | JAN-ABR, 2020 RESUMO Projetos de extensão universitária são fundamentais, pois gera o diálogo entre a Universidade e sociedade com- partlhando conhecimentos e saberes. Neste sentdo, a pesquisa objetva apresentar como o projeto de extensão Mural Contábil Itnerante vem realizando integração entre a universidade e alunos do ensino médio. Trata-se de uma pesquisa descritva com abordagem qualitatva de dados. O projeto tem como meta envolver todas as escolas do nível médio do município de Tangará da Serra – MT e região. A equipe envolve professores e acadêmi- cos (1º à 8º semestre) do curso de ciências contábeis e também acadêmicos da pós-graduação. A apresentação inicial do projeto aconteceu na XIV Semana de Contabilidade – SECIC. Previamente, uma banca selecionou alguns artgos acadêmicos para confecção de pôsteres. Estas pesquisas foram expostas no evento que divulgou a ideia inicial do projeto. Posteriormente, foram realizadas visitas nas escolas de ensino médio e exposição dos pôsteres elaborados pelos acadêmicos. Alguns artgos foram apresentados retratando a contribuição da pesquisa para a sociedade local. Nos encontros ainda foram abordados os indicadores da Universidade, cursos oferecidos e também sobre a graduação de ciências contábeis e leque de oportunidades que a mesma possibilita. Além de palestras, foi realizado debates com os estudantes a fm de conhecer a percepção dos mesmos em relação ao ensino superior, sonhos, realidades e planos para alcançar tais metas. Assim, a extensão possibilitou motvar a vida destes jovens e adolescentes ampliando horizontes, no que tange a universidade pública, bem como dos acadêmicos na escrita cientfca, permitndo enriquecer os saberes destes grupos sociais. Palavras-chaves: Escrita cientfca. Acadêmicos. Universidade.