113 PENDAHULUAN Setiap siswa diharapkan akan mem- peroleh prestasi belajar yang optimal, arti- nya hasil belajar yang sesuai dengan bakat, minat serta kemampuannya masing-masing. Perolehan prestasi belajar yang optimal pa- da gilirannya akan membantu siswa ke arah perkembangan yang optimal pula. Telah banyak upaya yang dilakukan oleh pihak pemerintah untuk membantu sis- wa mencapai prestasi belajar yang optimal itu, baik upaya yang berkaitan dengan pe- nyediaan fasilitas pendidikan, biaya pendi- dikan, maupun upaya yang berkaitan de- ngan peningkatan kualitas guru. Namun tampaknya upaya tersebut belum mencapai hasil yang diharapkan. Kenyataan di la- pangan menunjukkan masih terdapat siswa yang belum mencapai prestasi belajar yang optimal. Prestasi belajar merupakan wujud da- ri aktivitas belajar. Oleh sebab itu berbicara tentang prestasi belajar tentu tidak akan ter- lepas dari persoalan aktivitas belajar. Akti- vitas belajar itu sendiri dikatakan oleh para ahli psikologi pendidikan/psikologi belajar merupakan peristiwa yang sangat kom- pleks. Dikatakan demikian, sebab terdapat banyak faktor yang turut berpengaruh ter- hadap aktivitas ini. Sebagaimana dike- mukakan oleh Purwanto (1990) bahwa pro- ses dan hasil belajar siswa di sekolah diten- tukan berbagai faktor. Faktor dimaksud di- klasifikasikan atas faktor internal dan fak- tor eksternal. PERILAKU HIDUP SEHAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR Abdul Rahmat, Mardia Bin Smith, & Maryam Rahim Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Jenderal Sudirman No.6 e-mail: abdulrahmat@ung.ac.id Abstract Healthy life behavior amongst primary school students need to be reviewed concerning that healthy behavior at primary school age as a basic foundation for the healthy growth and development. Growth and healthy development would be enabling conditions for a variety of children's activities, including learning. This research aimed to grasp an overview of the correlation between health behavior and academic achievement of students. This research design was correlational with a sample size of 30 students. Based on the analysis of data, there is a significant correlation between health behavior and academic achievement of students. In this case the better the health behavior of students, the better the academic achievement. Keywords: healthy life behavior, academic achievement, habit Abstrak Perilaku hidup sehat pada siswa sekolah dasar perlu untuk dikaji mengingat perilaku hidup sehat pada masa usia sekolah dasar akan menjadi dasar yang kuat bagi pertumbuhan dan perkembangan yang sehat. Pertumbuhan dan perkembangan yang sehat akan menjadi kondisi yang mendukung terhadap berbagai aktivitas anak, termasuk aktivitas dalam belajar. Oleh sebab itu kajian penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang korelasi antara perilaku hidup sehat dengan prestasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan jumlah sampel sebanyak 30 orang. Berdasarkan hasil analisis data, terdapat korelasi yang berarti antara perilaku hidup sehat siswa dengan prestasi belajar. Dalam hal ini semakin baik perilaku hidup sehat siswa, maka semakin baik pula prestasi belajarnya. Kata Kunci: Perilaku hidup sehat, prestasi belajar, kebiasaan