Pemahaman Mahasiswa PJKR Kelas B Angkatan Tahun 2009 Terhadap Permainan Net 41 JPJI, Volume 10, Nomor 1, April 2014 PEMAHAMAN MAHASISWA PJKR KELAS B ANGKATAN TAHUN 2009 TERHADAP PERMAINAN NET Yuyun Ari Wibowo Universitas Negeri Yogyakarta, Jl. Kolombo No.1, Karangmalang Yogyakarta 55281 email: yuyun_ariwibowo@uny.ac.id Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia Volume 10, Nomor 1, April 2014 Diterbitkan Oleh: Jurusan Pendidikan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta Abstrack This research aims to determine understandding of Class B 2009 Health Physical Education and Recreation students toward Net Game This research is descriptive quantitative. The method used in this research is a survey method. The population in this research were all students in Prodi PJKR FIK Yogyakarta State University class B 2010, all the population were sampled so this research is population research. The instrument used was a test. The test use dwasa test of understanding the net game. Data collection technique using a question nairegiven to PJKR class B 2009 students. The results showed that the understanding of Class B 2009 Health Physical Education and Recreation students toward Net Gamein good category, with the level of achievementby 78, 93%.Based onthe factors, can be summarized as follows: (1) students’ understanding of volley ball game in good category was 80, 19%. (2) students’ understanding of badminton game in good category was 74, 32%. Key Words: understanding, Net Game. Abstrak Penelitian ini bertujuan mengetahui pemahaman mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Kelas Angkatan 2009 Terhadap Permainan Net (pada poin ini basis latar belakang dituliskan). Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Prodi PJKR FIK UNY angkatan 2010 Kelas B, semua populasi dijadikan sampel sehingga penelitian ini adalah penelitian populasi. Instrumen yang digunakan adalah tes. Tes yang dipergunakan adalah tes pemahaman permainan net. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Kelas B Angkatan 2009 Terhadap Permainan Net kategori baik, dengan tingkat pencapaian sebesar 78, 93 %. Berdasarkan faktor-faktornya, dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) pemahaman mahasiswa terhadap permainan bolavoli dalam kategori baik sebesar 80, 19 %. (2) pemahaman mahasiswa terhadap permainan bulutangkis dalam kategori baik sebesar 74, 32%. Kata Kunci: Pemahaman, Permainan Net PENDAHULUAN Usaha mencerdaskan kehidupan bangsa dapat ditempuh melalui banyak cara salah satunya melalui pendidikan. Pendidikanpada dasarnya dapat diartikan sebagai proses komunikasi yang didalamnya memuat ilmu pengetahuan, sistem nilai, dan keterampilan. Pendidikan secara umum bertujuan untuk mengembangkan aspek kognitif, afektif, psikomotor, dan fisik. Pendidikan dapat diperoleh dari pendidikan formal dan non formal maupun informal. Pendidikan formal ialah kegiatan yang sistematis, berjenjang, terstruktur serta berkesinambungan dari Sekolah Dasar sampai PerguruanTinggi. Pendidikan formal yang berjenjang dari Sekolah Dasar hingga PerguruanTinggi memuat beberapa mata pelajaran atau mata kuliah. Mata pelajaran atau mata kuliah dalam pendidikan formal contohnya seperti bahasa Indonesia, matematika, fisika, kimia, sejarah, geografi dan yang lain. Mata pelajaran atau mata kuliah menjadi salah satu unsur penting di pendidikan formal.