59 Critical Historiography Where is My Name? – Contemporary Funeral Posters as an Arena of Contestation and (Re)negotiation of Chiefly Relations Among the Ewe of Ghana and Togo Edem Adotey Abstract: In Ghana and other regions of West Africa a funeral poster is an impor- tant part of funerary ritual. Examining two funeral posters – one about omission and the other about inclusion of names – printed to commemorate two chiefs in two Ewe communities in Ghana and Togo, this article shows funeral posters as arenas of contestation, negotiation, affirmation, and elaboration of beliefs and conflicting views. The article argues that funeral posters are written with a local audience in mind, which means that they are a very useful source for historical enquiry about how people address the subjects of kinship and relationships among chiefs. Résumé: Au Ghana comme dans d’autres régions d’Afrique de l’ouest, les affiches funéraires sont une partie importante du rituel funéraire. En se penchant sur deux affiches funéraires – une sur l’omission et l’autre sur l’inclusion des noms – imprimées pour commémorer deux chefs de deux communautés éwé au Ghana et au Togo, cet article montre que les affiches funéraires sont des scènes de compétition, de négociation, d’affirmation et d’élaboration de croyances et de vues contradictoires. L’article soutient que les affiches funéraires sont écrites en pensant à un public local, ce qui signifie qu’elles sont une source très utile pour la recherche historique sur la façon dont les gens adressent les thèmes de la parenté et des relations entre chefs. History in Africa, Volume 45 (2018), pp. 59–69 Edem Adotey is a Research Fellow in the History and Politics section of the Institute of African Studies, University of Ghana, Legon. E-mail: eadotey@ug.edu.gh © African Studies Association, 2018 doi:10.1017/hia.2018.4 use, available at https://www.cambridge.org/core/terms. https://doi.org/10.1017/hia.2018.4 Downloaded from https://www.cambridge.org/core. University of Ghana, on 04 Jul 2019 at 15:09:19, subject to the Cambridge Core terms of