Jurnal Penelitian Ipteks Vol. 7 No. 1 Januari 2022 Hal: 45-52 P-ISSN:2459-9921 E-ISSN:2528-0570 45 Received Employ Well- Being, Kepemimpinan Transformasional Dan Harga Diri Terhadap Employability Pada Guru Smk Muhammadiyah Di Masa Pandemi Covid-19 Fadhilah Auliyah Uswah Basman, Fatwa Tentama, Nina Zulida Situmorang Universitas Ahmad Dahlan e-mail: *auliyahfadhilah@gmail.com, ftentama@gmail.com, nzsitumorang@gmail.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris hubungan employ well-being, kepemimpinan transformasional, dan harga diri dengan employability pada guru SMK Muhammadiyah 1 dan 2 Moyudan Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan variabel dependent yaitu employability dan variabel independent yaitu employ well-being, kepemimpinan transformasional, dan harga diri. Metode penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan skala model likert sebagai alat pengumpulan data. Analisis data penelitian ini adalah teknik analisis regresi berganda dengan bantuan program SPSS 21.Berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa employ well-being, kepemimpinan transformasional, dan harga diri. memiliki hubungan yang sangat signifikan dengan employability. Subjek penelitian ini adalah Guru SMK Muhammadiyah 1 Moyudan dan Guru SMK Muhammadiyah 2 Moyudan. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling. Secara parsial masing masing variabel independent yaitu employ well-being,kepemimpinan transformasional, dan harga diri memiliki hubungan yang sangat signifikan dengan employability. Kesimpulan hasil penelitian ini adalah terdapat hubungan yang sangat signifikan employ well-being, kepemimpinan transformasional, dan harga diri dengan employability. Kata kunci: employability, employ well-being, kepemimpinan transformasional, harga diri ABSTRACT This study aims to empirically examine the relationship between employ well-being, transformational leadership, and self-esteem with employability in teachers of SMK Muhammadiyah 1 and 2 Moyudan Yogyakarta. This study uses the dependent variable, namely employability and the independent variable, namely employ well-being, transformational leadership, and self-esteem. This research method is a quantitative method with a Likert model scale as a data collection tool. The data analysis of this research is a multiple regression analysis technique with the help of the SPSS 21 program. Based on the results of the analysis it is known that employ well-being, transformational leadership, and self-esteem. has a very significant relationship with employability. The subjects of this study were teachers of SMK Muhammadiyah 1 Moyudan and teachers of SMK Muhammadiyah 2 Moyudan.Sampling technique using purposive sampling technique.Partially, each independent variable, namely employ well-being, transformational leadership, and self-esteem, has a very significant relationship with employability. The conclusion of this research is that there is a very significant relationship between employ well-being, transformational leadership, and self- esteem with employability. Keywords: employability, employ well-being, transformasional leadership, self esteem PENDAHULUAN Virus Corona telah mewabah di Indonesia sejak awal Maret hingga saat ini 31 Oktober 2020 terdapat 58,418 kasus positif terkonfimasi tersebar di 34 provinsi dan 415 kabupaten/kota (Gugus Tugas Percepatan Penanganan COVID-19 Indonesia, 2020). Dampak yang ditimbulkan dari pandemi COVID-19 telah mengubah berbagai aspek kehidupan manusia salah satunya tatanan pendidikan. Tujuan Berbagai kebijakan telah dikeluarkan oleh pemerintah Indonesia untuk mengurangi tingkat penyebaran virus corona dengan memberlakukan sosial distancing, physical distancing