RESEÑAS 321 cia digital. La obra también contempla las pautas, recomendaciones y normas inter- nacionales vigentes para el ejercicio de la referencia como: Rusa/ALA, de la IFLA, y las normas de la Virtual Reference Desk Network. El capitulo diez trata con precisión la calidad de la referencia digital. Grosso modo, se dedica al estudio de las metodo- logías de evaluación existentes diferen- ciándolas de la evaluación de las consultas y colecciones de referencias. Comienza con un epígrafe dedicado a la metodología de evaluación de información Web, auto- res, propuestas etc. para seguidamente recoger sistemáticamente las metodologías especializadas en referencia digital sobre todo las llevadas a cabo en Estados Uni- dos, pero además, el autor ejemplifica los indicadores que establecen los propios servicios de referencia digital tras las se- siones de referencia en línea. El último capitulo es una mirada re- flexiva sobre el presente y el futuro de la referencia digital que se sirve de las Tec- nologías de la Información para establecer una comunicación más fluida, rápida y eficaz con los usuarios en la actual Socie- dad de la Información y el Conocimiento. Finaliza el manual con un rico e interesan- te apartado dedicado a los recursos biblio- gráficos, que se completa con acceso a través de la web en la que se pueden con- sultar e importar más de un millar de refe- rencias a gestores bibliográficos. La obra está además disponible en formato elec- trónico. Una obra necesaria, inteligente, medida y muy bien estructurada cuyo contenido establece claramente las relaciones biblio- tecas, usuarios y servicios en el contexto de la referencia digital en el siglo XXI. Dirigido a documentalistas, bibliotecarios, profesores, estudiosos y obviamente a alumnos, es un texto imprescindible en la bibliografía científica del área que reco- mendamos. M.ª Dolores Ayuso García Universidad de Murcia PEDRAZA GRACIA, MANUEL JOSÉ. El libro español del Renacimiento: la “vida” del libro en las fuentes documentales contemporáneas. Madrid: Arco/Libros, 2008, 351 págs. ISBN: 978-84-7635-721-7. El profesor Pedraza centra su investiga- ción en el libro en la época del Renaci- miento, tomando como fuentes de inves- tigación principalmente la documentación archivística y, en espe- cial, la documentación notarial. La obra comienza con un capítulo donde se analizan los diferentes tipos de do- cumentación empleada para el estudio del libro de los siglos XV y XVI, entre ellos la documentación generada por la vida familiar (bautizos, matrimonios…) con anotaciones en los archivos parro- quiales, por la vida profesional (contra- tos, compraventas…) y los libros de actas entre otros. El estudio del libro no solo requiere el análisis de la documentación sino tam- bién el estudio material de los soportes, entre ellos el papel y el pergamino, los más frecuentes durante los siglos XV y XVI. Del primero el autor detalla su proceso de fabricación, la maquinaria y herramientas que intervienen en el pro- ceso, así como la organización interna del molino papelero y sus relaciones anales de documentación, nº 13, 2010, p. 319-323