Boletín del Instituto Nacional de Salud MODALIDADES FORMATIVAS LABORALES: LA EXPERIENCIA DEL INSTITUTO NACIONAL DE SALUD, PERÚ Franco Romaní 1,a , Jenny Sánchez Vargas 1, a El Instituto Nacional de Salud (INS) es una institución pública de investigación que tiene como misión la promoción, desarrollo y difusión de la investigación científico–tecnológica y la prestación de servicios de salud en los campos de alimentación y nutrición, salud pública, producción de biológicos, control de calidad de alimentos, productos farmacéuticos, salud ocupacional, salud intercultural y protección del ambiente, centrado en la salud de las personas para mejorar la calidad de vida de la población. Las prácticas preprofesionales son una modalidad formativa laboral que permite a los estudiantes de pregrado de los últimos años y egresados universitarios, desarrollar, aplicar y ejercitar sus conocimientos, actitudes y habilidades adquiridas durante su formación, en una situación real de trabajo, bajo la supervisión de tutores. A continuación se describe la experiencia de las prácticas preprofesionales en el INS. En el año 2006 el INS realizó el primer intento de formalizar las prácticas preprofesionales mediante pasantías, rotaciones y prácticas en los diferentes centros de investigación (1) . Dicho documento de gestión tuvo vigencia hasta el 2010, año en que se aprobó la primera directiva sobre prácticas preprofesionales (2) . Esta directiva incluyó el aseguramiento del presupuesto para los estipendios, la formulación obligatoria de programas de prácticas para cada carrera profesional, el proceso de selección mediante concurso público, la suscripción de contratos individuales y precisiones respecto a la supervisión y evaluación de los practicantes. 1 Ofcina General de Investigación y Transferencia Tecnológica, Instituto Nacional de Salud, Lima, Perú a Médico Correspondencia: Franco Romaní fromani@ins.gob.pe Cuatro años después (año 2014), se generó una segunda versión de la primera directiva, la cual incluyó normativa vigente y aplicable al proceso (Decreto Supremo 021-2005-SA, Sistema Nacional de Articulación de Docencia-Servicio e Investigación en pregrado de salud), que permitió la ampliación de las prácticas preprofesionales a un periodo de 12 meses (3) . Ante la necesidad de contar con recurso humano competente y capaz de desempeñarse con los más altos estándares de calidad en el sector salud, y la formación de nuevos investigadores, hemos planteado nuevos retos para mejorar esta instancia de articulación entre las universidades y el INS. Estos retos han sido afrontados con constantes mejoras implementadas desde el año 2006, las cuales están amparadas en legislación nacional aplicable (4) . Con estas consideraciones, las prácticas preprofesionales en el INS, actualmente, tienen las siguientes características (Figura 1): • La modalidad de ingreso es por concurso público de selección, se realiza semestralmente, y comprende la evaluación del rendimiento académico (considerando su promedio ponderado), un examen de conocimientos y entrevista personal-psicológica. La difusión del concurso se realiza a nivel nacional. • El programa anual de prácticas define el número de vacantes y sistematiza los planes de prácticas por cada carrera profesional según las áreas del INS. De esta forma, aseguramos que las labores del practicante estén directamente relacionadas con su formación académica. Por otra parte, el programa anual permite incorporar solo vacantes que cuenten con el financiamiento por concepto de estipendios y seguro de salud. • Las prácticas se realizan en los laboratorios especializados de los seis centros nacionales de investigación y en las oficinas generales del INS, con la finalidad de que cada practicante esté en contacto con investigadores de amplia experiencia y directamente con el proceso de investigación, desde la elaboración de proyectos hasta la transferencia tecnológica. Bol Inst Nac Salud. 2016;22(1-3):29-32. 29