PURIQ 12 PURIQ Vol. 1, Núm. 1. 2019|ISSN 2664-4029|E-ISSN 2707-3602 Universidad Nacional Autónoma de Huanta THE TEACHING OF THE PHILOSOPHY OF SCIENCE IN PERÚ TODAY Manuel Abraham Paz y Miño Conde 1* mpaz@ulima.edu.pe 1 Universidad de Lima, Lima, Perú Recibido: 15.04.19 | Aprobado: 01.06.19 RESUMEN En este artículo mencionaremos: a) los cursos de Epistemología, Filosofía de la Ciencia (y de la Tecnología), Teoría de la Ciencia e Introducción a la Ciencia que se enseñan en diversas universidades peruanas tanto públicas como privadas a nivel del pre y post grado; b) los libros publicados, en el país, sobre la materia por docentes universitarios; c) diversos eventos académicos sobre la materia, organizados en las universidades; y d) algunos números de revistas dedicadas a la filosofía de la ciencia. Palabras clave: Cursos, ciencia, epistemología, universidades peruanas. ABSTRACT In this article we will mention: a) the courses of Epistemology, Philosophy of Science (and Technology), Theory of Science and Introduction to Science that are taught in various Peruvian universities both public and private at the pre and post-graduate level; b) the books published, in the country, on the subject by university professors; c) various academic events on the subject organized in the universities; and d) some issues of journals dedicated to the philosophy of science. Keywords: Courses, science, epistemology, Peruvian universities. ARTÍCULO https://doi.org/10.37073/puriq.1.01.7 *Correspondencia: Manuel Abraham Paz y Miño Conde. Email: mpaz@ulima.edu.pe