Annisa Nurmaulia, Luthfi Hamdani Maula, Dyah Lyesmaya Attadib: Journal of Elementary Education, Vol. 4 (2), Desember 2020 12 | Attadib: Journal of Elementary Education, p-ISSN: 2614-1760, e-ISSN: 2614-1752 https://www.jurnalfai-uikabogor.org/ ANALISIS MUATAN KARAKTER SEMANGAT KEBANGSAAN PADA BUKU TEMATIK SISWA KELAS V SD KURIKULUM 2013 Annisa Nurmaulia 1 , Luthfi Hamdani Maula 2 , Dyah Lyesmaya 3 1,2,3 Universitas Muhammadiyah Sukabumi annisanurmaulia52@gmail.com, Luthfihamdani@gmail.com,lyesmaya_dyah@ummi.ac.id ABSTRAK Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui indikator karakter semangat kebangsaan apa saja yang terdapat pada buku siswa kelas V SD Tema 7 Peristiwa dalam kehidupan khususnya pada materi pelajaran IPS. metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. data yang diambil pada penelitian ini adalah muatan karakter semangat kebangsaan pada kalimat yang terdapat pada buku siswa pada materi IPS. Sumber data pada penelitian ini adalah buku siswa kelas V kurikulum 2013 tema 7 peristiwa dalam kehidupan. Teknis analisis data dilakukan dengan cara pereduksian data (Data Reduction), penyajian data (Data Display) dan penarikan kesimpulan (Conclusing Drawing/Verification). hasil dari penelitian ini yaitu indikator yang paling banyak muncul pada buku siswa adalah indikator kelima yaitu semangat dalam mengobarkan semangat kebangsaan dan yang paling sedikit muncul yaitu indikator ketiga yaitu Mengagumi banyaknya keragaman bahasa di Indonesia. kesimpulan dari penelitian ini yaitu indikator yang ditemukan pada buku siswa kelas V Tema 7 Peristiwa dalam Kehidupan terdapat 6 indikator dan ditemukan 47 kalimat dari subtema 1 hingga subtema 3. kata kunci : Buku Siswa, Karakter Semangat Kebangsaan, Kelas V ABSTACT The purpose of this study is to know an indicator of the character of the spirit found in the student book the 7 events of life’s course on IPS lesson materials. The research method used is descriptive qualitative. The data taken in this study is the content of the character of the national spirit in the sentences contained in the student books on IPS materials. The source of the data in this study was the student book of class V curriculum 2013 with the theme of 7 events in life. Data analysis technique is done by means of data reduction, data display and conclusing drawing/verification. The results of this study are the indicators that appear the most in student books are the fifth indicator, namely the enthusiasm in igniting the spirit of nationality and the least indicator that appears is the third indicator, which is admiring the large diversitarge diversity of languages in Indonesia. The conclusion of this study is an student book 7 events in life to 6 indicators and found 47 sentences from subtheme 1 to subtheme 3. Keywords: National Spirit Character, Studnet Book, Grade V