Pelatihan Pembuatan Media (Narastri Insan Utami) | 1485 2021 Prosiding Seminar Nasional Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Ahmad Dahlan; e-ISSN: 2686-2964 Prosiding Seminar Nasional Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Ahmad Dahlan 23 Oktober 2021, Hal. 1485-1490 e-ISSN: 2686-2964 Pelatihan pembuatan media pembelajaran video animasi untuk guru taman kanak-kanak Narastri Insan Utami, Mulianti Widanarti, Katrim Alifa Putrikita Universitas Mercu Buana Yogyakarta, Jalan Wates Km 10. D.I.Yogyakarta Email: narastri.utami@gmail.com ABSTRAK Pandemi covid juga telah menyebabkan penutupan sekolah terlama yang pernah dialami sepanjang sejarah di seluruh dunia. Di Indonesia, anjuran untuk melakukan penutupan sekolah dan mengalihkan kegiatan belajar dari rumah telah dilakukan semenjak bulan Maret 2020. Penutupan sekolah ini juga dilakukan di tingkat pendidikan anak usia dini yaitu Taman Kanak- Kanak (TK). Artinya, hampir seluruh guru dan siswa TK di Indonesia telah melakukan kegiatan belajar dari rumah selama 1,5 tahun. Dalam rangka untuk tetap mengoptimalkan tumbuh kembang anak, Guru TK dituntut untuk lebih inovatif dalam memberikan materi yang menarik dan menyenangkan kepada siswa yang belajar di rumah. Di samping itu diperlukan pemanfaatan sumber belajar digital dan sumber belajar lainnya untuk mencapai hasil belajar yang maksimal. Oleh karenanya diperlukan pelatihan kepada guru untuk meningkatkan keterampilan mengajar dengan metode daring menggunakan teknologi seperti video. Pelaksanaan kegiatan dilakukan secara daring menggunakan aplikasi zoom meeting dan diikuti oleh seluruh guru TK yang menjadi mitra tempat pengabdian. Berdasarkan hasil evaluasi, guru mengalami peningkatan keterampilan untuk membuat media pembelajaran video animasi dan merasa lebih percaya diri untuk melakukan kegiatan pembelajaran secara daring. Kata kunci : pelatihan guru, pembuatan video animasi, media pembelajaran ABSTRACT (Italic bold) The COVID-19 pandemic is one of the worst things that have affected education system in a century. The COVID-19 pandemic has also led to the longest school closure in history worldwide. In Indonesia, recommendations for closing schools and diverting learning activities from home have been carried out since March 2020. The closure of schools is also carried out at the level of early childhood education, or we know as Kindergarten School. This means that almost all kindergarten teachers and students in Indonesia have been doing learning from home for 1.5 years. In order to keep optimizing children's growth and development, kindergarten teachers are required to be more innovative in providing interesting and fun material to students who study at home. In addition, it is necessary to use digital