Sofrimento psíquico dos universitários de enfermagem no contexto da vida Sofrimento psíquico dos universitários de enfermagem no contexto da vida Sofrimento psíquico dos universitários de enfermagem no contexto da vida Sofrimento psíquico dos universitários de enfermagem no contexto da vida acadêmica acadêmica acadêmica acadêmica Psychic suffering of university nurses in the context of academic life El sufrimiento psicológico de los estudiantes de enfermería en el contexto de la vida académica Deivson Wendell da Costa Lima Deivson Wendell da Costa Lima Deivson Wendell da Costa Lima Deivson Wendell da Costa Lima I , , , , Jaciara Sampaio Gonçalves Jaciara Sampaio Gonçalves Jaciara Sampaio Gonçalves Jaciara Sampaio Gonçalves II II II II , , , , Lívia Dayane Sousa Azevedo Lívia Dayane Sousa Azevedo Lívia Dayane Sousa Azevedo Lívia Dayane Sousa Azevedo III III III III Alcivan Nunes Vieira Alcivan Nunes Vieira Alcivan Nunes Vieira Alcivan Nunes Vieira IV IV IV IV , , , , Rosane Pilot Pessa Rosane Pilot Pessa Rosane Pilot Pessa Rosane Pilot Pessa V , , , , Margarita Antonia Villar Luis Margarita Antonia Villar Luis Margarita Antonia Villar Luis Margarita Antonia Villar Luis VI VI VI VI Resumo: Resumo: Resumo: Resumo: Objetivo: Objetivo: Objetivo: Objetivo: analisar o sofrimento psíquico entre universitários de enfermagem no contexto da vida acadêmica. Método: Método: Método: Método: pesquisa descritiva, de abordagem qualitativa, realizada com 20 universitários do último semestre de enfermagem, de uma universidade pública no Nordeste, Brasil. Os dados foram produzidos por perguntas abertas, entre março de 2016 a fevereiro de 2017, e avaliados pela análise de conteúdo. Resultados: Resultados: Resultados: Resultados: os motivos de sofrimento psíquico foram as dificuldades de adaptação dos universitários no início do curso, conflitos durante a formação e expectativas quanto ao término da graduação. Diante disso, as consequências identificadas foram dificuldades alimentares, estresse e sintomas de depressão. Os modos de viver dos universitários são influenciados pelas vivências acadêmicas, inclusive os hábitos alimentares, excesso de trabalho e falta de lazer. Eles podem ser precursores de problemas graves de saúde, como ideação suicida. Conclusão: Conclusão: Conclusão: Conclusão: sugere-se ampliar estratégias de prevenção e manejo clínico na universidade articulado aos serviços de saúde mental. Descritores: Descritores: Descritores: Descritores: Enfermagem; Saúde mental; Sofrimento psíquico; Estudantes de enfermagem; Universidades Abstract: Abstract: Abstract: Abstract: Objective: Objective: Objective: Objective: to analyze the psychic suffering among nursing students in the context of academic life. Method: Method: Method: Method: descriptive research, with a qualitative approach, carried out with 20 university students from the last semester of nursing, from a public university in the Northeast, Brazil. The data were produced by open-ended I Enfermeiro, mestre, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, São Paulo, Brasil. E-mail: deivsonwendell@gmail.com, Orcid: https://orcid.org/0000-0002-7020-2172 II Enfermeira, especialista, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Mossoró, Rio Grande do Norte, Brasil. E-mail: jaciara_sampaio22@hotmail.com, Orcid: https://orcid.org/0000-0002-0708-9349 III Nutricionista, graduada, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, São Paulo, Brasil. E-mail: liviaazevedo.nutri@gmail.com, Orcid: https://orcid.org/0000-0002-0019-9342 IV Enfermeiro, doutor, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Mossoró, Rio Grande do Norte, Brasil. E-mail: alcivan_nunes@yahoo.com.br, Orcid: https://orcid.org/0000-0003-4222-6262 V Nutricionista, doutora, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, São Paulo, Brasil. E-mail: rosane@eerp.usp.br, Orcid: https://orcid.org/0000-0002-6301-6830 VI Enfermeira, doutora, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, São Paulo, Brasil. E-mail: margarit@eerp.usp.br, Orcid: https://orcid.org/0000-0002-9907-5146 Rev. Enferm. UFSM - REUFSM Santa Maria, RS, v. 11, e23, p. 1-23, 2021 DOI: 10.5902/2179769244220 ISSN 2179-7692 Artigo Original Submissão: 11/05/20020 Aprovação: 20/10/2020 Publicação: 11/03/2021