PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Volume 7, Special Issue 1, Pages 130–139 February 2022 e-ISSN: 2654-4385p-ISSN: 2502-6828 http://journal.umpalangkaraya.ac.id/index.php/pengabdianmu/article/view/2323 DOI: https://doi.org/10.33084/pengabdianmu.v7iSpecial-1.2323 Pendidikan Kesehatan Reproduksi Remaja dengan Media Pemanfaatan Buku Rapor Kesehatanku Adolescent Reproductive Health Education with Media Using My Health Report Book Greiny Arisani * Wahidah Sukriani Department of Midwifery, Poltekkes Kemenkes Palangka Raya, Palangka Raya, Central Kalimantan, Indonesia email: arysanie@gmail.com Kata Kunci Penyuluhan Kesehatan Peer Group Discussion Kesehatan Reproduksi Remaja Keywords: Health Education Peer Group Discussion Adolescent Reproductive Health Received: June 2021 Accepted: October 2021 Published: February 2022 Abstrak Masa remaja merupakan perkembangan yang sensitif atau periode kritis untuk pola normatif dan maladaptif dari perkembangan. Kesehatan reproduksi merupakan masalah penting bagi remaja karena setiap fase perkembangan remaja memiliki tugas-tugas perkembangan yang harus dipenuhi. Metode pelaksanaan kegiatan merupakan kombinasi pendidikan kesehatan dan peer group discussion (diskusi kelompok sebaya) menggunakan media buku rapor kesehatanku. Adapun hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat sebanyak 4 remaja (20%) yang berada pada tingkat pengetahuan baik sebelum diberikan pendidikan kesehatan dan peer group discussion dengan media buku rapor kesehatanku dan setelah diberikan terjadi peningkatan sebanyak 17 remaja (85%). Kemudian sebanyak 7 remaja (35%) berada pada tingkat pengetahuan cukup sebelum diberikan pendidikan kesehatan dan peer group discussion dengan media buku rapor kesehatanku dan setelah diberikan hanya 3 remaja (15%) yang berada pada tingkat pengetahuan cukup. Pada tingkat pengetahuan kurang sebelum diberikan penyuluhan dan peer group discussion dengan media buku rapor kesehatanku sebanyak 9 remaja (45%) pada tingkat pengetahuan kurang dan setelah diberikan tidak ada remaja pada tingkat pengetahuan kurang sehingga dapat disimpulkan bahwa kombinasi pendidikan kesehatan dan peer group discussion dengan media buku rapor kesehatanku merupakan alternatif pilihan dalam meningkatkan pengetahuan remaja tentang kesehatan reproduksi. Abstract Adolescence is a sensitive development or critical period for normative and maladaptive development patterns. Reproductive health is an essential issue for adolescents because every phase of adolescent development has developmental tasks that must be fulfilled. Implementing the activity is a combination of health education and peer group discussion using my health report book as the media. The results of community service activities were four teenagers (20%) who were at the level of knowledge both before being given health education and peer group discussions with my health report book media and after being shown an increase of 17 teenagers (85%). Then as many as seven teenagers (35%) were at the level of sufficient knowledge before being given health education and peer group discussion with my health report book media. After being offered only three teenagers (15%) who were at the level of sufficient knowledge. At the level of lack of knowledge before being given counseling and peer group discussion with my health report book media as many as nine teenagers (45%) at level of lack of knowledge and after being given, there were no teenagers at the level of lack of knowledge so it can be concluded that the combination of health education and peer group discussion with media My health report card is an alternative choice in increasing adolescent knowledge about reproductive health. © 2022 Greiny Arisani, Wahidah Sukriani. Published by Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya. This is Open Access article under the CC-BY-SA License (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/). DOI: https://doi.org/10.33084/pengabdianmu.v7iSpecial- 1.2323