Jurnal Media Ilmu Keolahragaan Indonesia Volume 1. Edisi 2. Desember 2011. ISSN: 2088-6802 http://journal.unnes.ac.id/index.php/miki Artikel Penelitian Evaluasi Program Pembinaan Olahraga Tenis Lapangan di Kota Padang Kamal Firdaus* Diterima: Oktober 2011. Disetujui: November 2011. Dipublikasikan: Desember 2011 © Universitas Negeri Semarang 2011 Abstrak Penelitian ini bertujuan mengevaluasi (1) context yang meliputi penyebaran informasi, dukungan pemerin- tah dan masyarakat, ketersediaan sumber daya manusia (2) Input meliputi seleksi penerimaan atlet, pelatih dan asisten pelatih, kelayakan sarana dan prasarana, pembi- ayaan pelaksanaan program pembinaan (3) Process meli- puti pelaksanaan program latihan, sistem promosi dan degradasi, koordinasi, kesejahteraan, dan transportasi, (4) Product meliputi keberhasilan program pembinaan, prestasi daerah, dan prestasi regional, prestasi nasional dan internasional. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian evaluasi program ini adalah CIPP Model (Stuf- ebeam’s) ditinjau dari tahapan-tahapan Context, Input, Process dan Product. Metode penelitian evaluasi mengguna- kan rancangan/desain dengan mixing method atau elective. Penelitian ini menghasilkan temuan (1) Context program pembinaan olahraga tenis lapangan yang ada di Kota Pa- dang, sudah pada kondisi baik (43%), (2) Input program pembinaan olahraga tenis lapangan yang ada di Kota Padang sudah baik (58%). (3) Process program pembinaan olahraga tenis lapangan yang dilaksanakan secara umum telah berjalan dengan baik (42,8%). (4) Product program pembinaan olahraga tenis lapangan sudah baik (45%). Da- pat disimpulkan secara keseluruhan program pembinaan belum baik (52,8%). Simpulan dari hasil penelitian adalah Konteks, kualitas masukan, proses dan produk pembinaan olahraga tenis lapangan yang ada di Kota Padang, sudah pada kondisi yang baik. Kata Kunci: evaluasi program; pembinaan; tenis lapangan Abstract The aims of this research are; (1) evaluate the coaching program plan, (2) implementation of athletes enrollment selection, (3) practice/training program, (4) the success of coaching program and the model of tennis coaching program policy at Padang. In this research, the researcher conducted a quantitative and a qualitative re- search that is CIPP which was consisted of Contexts, Input, Process, and Product. The result showed: (1) the plan and socialization of tennis coaching program in Padang have been run well, (2) the implementation of athletes, coach, and coach’s assistant selection had been run well, (3) the administrative system depended on athletes” parents and club, (4) the coordination, prosperity, and the exixtence of supporting elements of tennis coaching program at Padang had not been run well, (5) the result of tennis coaching pro- gram at PT. Semen padang and PTL UNP tennis club that their athletes already had some achievements. The conclu- sion: (1) CIIP at PT. Semen Padang and PTL UNP tennis club is aimed at improving athlete’s achievements, (2) the goverment carries out a long term training program, (3) the development of coaching science for tennis coaches, (4) athletes should have high commitment. Keywords: program evaluate; tennis PENDAHULUAN Sistem pembangunan olahraga tidak bisa dilaksanakan dengan cara instan apalagi manajemen “asal jalan” tetapi membutuhkan totalitas dan komitmen untuk membina olah- raga secara sistematik dan mendukung. Pres- tasi olahraga merupakan sesuatu yang tampak dan terukur, artinya bahwa pembinaan olahra- ga dilakukan dengan pendekatan secara ilmi- ah mulai dari pemanduan bakat hingga proses pembinaan. Ketika dilihat dari kacamata kesis- teman bahwa kualitas hasil (out put) ditentu- kan oleh masukan (input) dan kualitas proses pembinaan yang terjadi. Prestasi yang selama ini didapatkan merupakan konsekuensi nyata dari sub-sistem yang kurang optimal yaitu in- put dan process (Cholik, 2007). Pembinaan dan pembangunan olahraga prestasi dilaksanakan dan diarahkan untuk mencapai prestasi olahraga pada tingkat da- erah, nasional dan internasional. Pembinaan dilakukan oleh induk organisasi cabang olah- raga baik pada tingkat daerah maupun pada tingkat pusat. Pembinaan juga dilaksanakan dengan memperdayakan perkumpulan olah- raga, menumbuh-kembangkan sentra pem- binaan olahraga yang bersifat nasional dan daerah serta menyelenggarakan kompetisi secara berjenjang dan berkelanjutan (Undang- Undang Nomor 3 tahun 2005). Upaya peningkatan prestasi olahraga, perlu terus dilaksanakan pembinaan olahra- * Jur. Pendidikan Olahraga, FIK, Universitas Negeri Padang. Jl. Prof. Dr. Hamka air tawar Padang, Sumatra Barat 25171. E-mail: ojan_padank@yahoo.co.id