Linguista: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra dan Pembelajaranya ISSN 2579-8894 (Print); ISSN 2579-9037 (Online) Vol. 5, No. 1, Juni 2021, Hal 1-10 Tersedia Online: http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/linguista DOI: 10.25273/linguista.v5i1.8383 Some rights reserved. Fungsi bahasa dalam wacana ungkapan hikmah di sekolah dasar se-Karisidenan Surakata Eko Purnomo 1 , Agus Budi Wahyudi 1 , Joko Santoso 1 1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indoneisa Email: a310170150@student.ums.ac.id*; abw186@ums.ac.id; js289@ums.ac.id Naskah diterima: 18/01/2021; Revisi: 19/03/2021; Disetujui: 25/05/2021 Abstrak Sekolah Dasar Se-Karesidenan Surakarta banyak menggunakan wacana ungkapan hikmah sebagai media peningkatan literasi kepada peserta didik. Penelitian ini berupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, karena data yang digunakan berupa wacana tulis. Objek penelitian ini yaitu fungsi bahasa dalam ungkapan hikmah. Sumber data penelitian ini adalah ungkapan hikamh yang terletak di SD Se-Karesidenan Surakarta. Teknik pengumpulan data adalah observasi, simak dan dokumentasi, terlebih dahulu peneliti melakukan observasi ke SD Se-Karesidenan Surakarta, kemudian mengamati wacana ungkapan hikmah yang ada dan kemudian mencatat setiap ungkapan hikmah yang memiliki fungsi bahasa. Teknik analisis data menggunakan metode padan referensial. Teknik validasi data menggunakan trianggulasi teori. Hasil analiis menunjukan bahwa dalam ungkapan hikmah memuat 5 fungsi bahasa yaitu (1) fungsi instrumental, (2) fungsi pemerian, (3) fungsi interaksi, (4) fungsi perorangan, dan (5) fungsi heuristik. Kata kunci: Sekolah Dasar; Karesidenan Surakarta; ungkapan hikmah; fungsi bahasa. Language functions in the discourse of wisdom expressions found in elementary schools of Surakarta Residency Abstract Surakarta Elementary Schools in Surakarta provide many discourse expressions of wisdom as a medium for increasing literacy to students. This research was a qualitative research with a descriptive approach, because the data used were written discourse. The object of this research was language functions in the expression of wisdom. The data source was the wisdom expression found in SD Se-Karesidenan Surakarta. The data collection techniques were observation, listening and documentation. It was firstly conducted observations at Elementary Schools of Surakarta Residency to find out the existing discourse of wisdom expressions and then recorded every wisdom expression that had a language function. The data analysis technique used the referential equivalent method. The data validation technique used theoretical triangulation. The