Foro, Nueva época, núm. 11-12/2010: 319-351 ISSN:1698-5583 PAPEL DEL ESTADO Y DERECHOS DE LOS PADRES EN LA EDUCACIÓN SEXUAL Y REPRODUCTIVA * Ana LLANO TORRES Profesora de Filosofía del Derecho Universidad Complutense de Madrid anallano@der.ucm.es RESUMEN En el presente artículo se estudian los aspectos educativos de la Ley Orgánica 2/2002, de 3 de marzo, de Salud Sexual y Reproductiva y de la Interrupción Volun- taria del Embarazo. Se intenta, primero, clarificar las nociones de educación sexual, educación reproductiva y «enfoque de género», y después, delimitar el papel del Estado y el derecho de los padres a que sus hijos reciban una educación religiosa y moral conforme a sus convicciones en este campo decisivo y delicado. Palabras clave: salud sexual, salud reproductiva, perspectiva de género, edu- cación, papel del Estado, derecho de los padres, corresponsabilidad, sociedad civil, educación afectiva integral. ABSTRACT In this article the educational aspects of the Spanish Organic Law 2/2002 on sexual and reproductive health and of the VIP (Voluntary Interruption of Pregnancy) are studied. Firstly, there is an attempt to clarify the notions of sex education, repro- ductive health education and «gender approach» and, then, define the role of the State and the parents’ right for their children to receive religious and moral educa- tion in accordance with their convictions, in this critical and delicate area. Keywords: sexual health, reproductive health, gender perspective, education, role of the State, parents’ right, co-responsibility, civil society, comprehensive affective education. ZUSAMMENFASSUNG Im vorliegenden Artikel werden die erzieherischen Aspekte des Verfassungsgeset- zes LO 2/2002 zur Sexualhygiene und Fortpflanzung sowie dem spanischen Gesetz * El presente artículo se enmarca en el Proyecto de Investigación del Ministerio de Innovación y Ciencia, «Derecho fundamental a la educación: derecho, ciudadanía y liber- tad», dirigido por el profesor Jose Antonio Souto Paz (referencia: DER2009-10009), y ha nacido del interés que ha despertado en mí el diálogo con mis más que brillantes alumnos de Derecho y ADE a lo largo de este curso 2009-2010. brought to you by COR ew metadata, citation and similar papers at core.ac.uk provided by EPrints Compluten