343 p-ISSN: 2548 - 8856 e-ISSN: 2549 - 127X PENGEMBANGAN MEDIA BLACK BOX PADA MODEL PEMBELAJARAN CTL MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR Durrotun Nafisah, Henry Januar Saputra, dan Mei Fita Asri Untari Prodi PGSD Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang Surel : Durrotunnafisah1995@gmail.com Abstract : Development of Black Box Media on CTL Teaching Model of Mathematics Elementary Class V Primary School. The purpose of the researchers to do this research is to develop the black box media on CTL leraning model subjects of class V SD mathematics. The method used in doing this research is research metode RnD (Research & Development) according to Borg & Gall. Sampel ini this research is all student of class V SDN 1 Pandan, all student of class V SDN 2 Pandan, and all student class V MIN 2 Rembang. Data analysis of teacher responses to the media Black Box is 85% which means very feasible to use. So Black Box media is feasible to be used in learning mathematics of waking space in grade V of elementary school and can improve student activity in teaching and learning activity. Keywords : RnD Research, CTL Learning Model, Learning Media Abstrak : Pengembangan Media Black Box Pada Model Pembelajaran CTL Mata Pelajaran Matematika Kelas V Sekolah Dasar. Tujuan peneliti melakukan penelitian ini yaitu untuk mengembangkan media Black Box pada model pembelajaran CTL mata pelajaran matematika kelas V SD. Metode yang digunakan dalam melakukan penelitian ini yaitu metode penelitian RnD (Research & Development) menurut Borg and Gall. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN 1 Pandan, seluruh siswa kelas V SDN 2 Pandan, dan seluruh siswa kelas V MIN 2 Rembang. Data hasil analisis tanggapan guru terhadap media black box yaitu 85% yang artinya sangat layak digunakan. Jadi media Black Box layak untuk digunakan dalam pembelajaran Matematika materi bangun ruang pada kelas V sekolah dasar dan dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam kegiatan belajar mengajar. Kata Kunci : Penelitian RnD, Model Pembelajaran CTL, Media Pembelajaran PENDAHULUAN Pendidikan merupakan hal yang sangat penting bagi setiap individu. Setiap individu berhak mendapatkan pendidikan. Menurut UU No. 20 Tahun 2003, pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Berdasarkan UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 3, tujuan pendidikan nasional adalah mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga Negara yang berdemokratis serta bertanggungjawab. Sebagai seorang guru harus berusaha agar tujuan pendidikan dapat tercapai. Media merupakan salah satu hal yang dapat membantu guru untuk mennyampaikan pembelajaran dan membantunnya mencapai tujuan pembelajaran. Media memiliki peran