Kumawula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2021 423 Kumawula, Vol. 4, No.3, Desember 2021, Hal 423 – 428 DOI: https://doi.org/10.24198/kumawula.v4i3.35194 ISSN 2620-844X (online) Tersedia online di http://jurnal.unpad.ac.id/kumawula/index EDUKASI PROTOKOL KESEHATAN DI KALANGAN SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) KESEHATAN DI PROVINSI D.I. YOGYAKARTA Aris Widayati 1* , Yosef Wijoyo 2 , Putu Dyana Christasani 3 , Titien Siwi Hartayu 2 1 Prodi Magister Farmasi, Universitas Sanata Dharma Yogyakarta 2 Prodi Profesi Apoteker, Universitas Sanata Dharma Yogyakarta 3 Prodi S1 Farmasi, Universitas Sanata Dharma Yogyakarta * Korespondensi : ariswidayati@usd.ac.id ABSTRACT High school students are a vulnerable group of teenagers during the COVID-19 pandemic, especially considering the group activity model and face-to-face learning that will be implemented. Therefore, efforts are needed to increase compliance towards COVID-19 health protocols, known as 5M, in this target group. This Community Service Program aims to increase knowledge and understanding of the 5M among Health Vocational School students throughout Daerah Istimewa Yogyakarta. The activity method is conducted by online education through webinars using the Zoom meeting platform and 5M educational videos. This activity was attended by 84 participants (response rate 84%). The increase in participants' understanding of 5M was measured quantitatively by giving a pre-test and post-test. The measurement results showed a significant increase in participants' knowledge before and after education (p < 0.05) with a difference of -6.50 (95% CI, -8.11 to -4.94). Another interesting finding that emerged was the enthusiasm of the participants for the COVID-19 vaccination program. From this activity, it can be concluded that education about 5M can increase the knowledge scores among Health Vocational School students. Keywords: education; health protocols; COVID-19; Health Vocational School ABSTRAK Siswa sekolah menengah merupakan kelompok remaja yang rentan di masa pandemi COVID-19 ini, terutama terkait model aktivitas berkelompok dan wacana pembelajaran tatap muka yang akan diberlakukan. Oleh karena itu, perlu upaya peningkatan kepatuhan dalam menjalankan protokol kesehatan (prokes) pada kelompok sasaran ini. Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah untuk peningkatan pengetahuan dan pemahaman tentang protokol kesehatan 5M di kalangan siswa SMK Kesehatan di Daerah Istimewa Yogyakarta. Metode kegiatan dilaksanakan dengan edukasi secara daring dalam bentuk webinar menggunakan platform Zoom meeting dan penayangan video edukasi prokes. Kegiatan ini diikuti oleh 84 peserta (response rate 84%). Peningkatan pemahaman peserta tentang materi edukasi diukur secara kuantitatif dengan pemberian pre-test dan post-test. Hasil pengukuran menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta secara signifikan sebelum dan setelah edukasi (p < 0,05) dengan selisih – 6,50 (IK 95%, -8,11 sampai -4,94). Hal menarik lain yang mengemuka adalah antusiasme peserta terhadap program vaksinasi COVID-19. Dari kegiatan ini dapat disimpulkan bahwa edukasi tentang prokes dapat meningkatkan skor pengetahuan siswa SMK Kesehatan. Kata Kunci: edukasi; protokol kesehatan; COVID-19; SMK PENDAHULUAN Saat ini sudah lebih dari satu tahun sejak wabah COVID-19 dinyatakan oleh World Health Organization (WHO) sebagai pandemi global di awal tahun 2020. Namun demikian di Indonesia justru terjadi peningkatan jumlah kasus yang sangat signifikan. Data situasi terkini melaporkan penambahan kasus COVID-19 harian di Indonesia memasuki bulan Juli 2021 (pada saat artikel ini ditulis) adalah yang