MULTILATERAL: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga 21 (1), 2022, 43-56 Available Online: https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/multilateralpjkr Copyright © 2022, Jurnal Multilateral, ISSN: 1412-3428 (print), ISSN: 2549-1415 (online) Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. Analisis kualitas lulusan program studi s3 ilmu keolahragaan pascasarjana universitas negeri surabaya Quality analysis of graduates of the postgraduate study program in sports science, universitas negeri surabaya Heryanto Nur Muhammad 1 , Noortje Anita Kumaat 1 , Sapto Wibowo 1 , Nur Ahmad Arief 1 1 Univeritas Negeri Surabaya, Indonesia Email: heryantomuhammad@unesa.ac.id 1 , noortjeanita@unesa.ac.id 1 saptowibowo@unesa.ac.id 1 , nurarief@unesa.ac.id 1 ABSTRAK Tujuan penelitian memberikan analisis mendalam dan gambaran antara relevansi kurikulum dengan kebutuhan pasar. Keterbatasan tertuju pada alumni yang dapat dihubungi melalui email maupun nomor kontak yang masih aktif. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriftif kuantitatif dengan instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu google form terdiri dari dua jenis kuesioner terbuka dan tertutup dengan kisi-kisi meliputi pekerjaan, status alumni, hubungan pekerjaan dengan pekerjaan yang dimiliki, produk yang dihasilkan, kompetensi yang dikuasai, dan kompetensi yang dibutuhkan dalam menunjang pekerjaan alumni. Sampel penelitian ini secara keseluruhan yaitu alumni 2012, 2014, 2015, 2016, dan 2017 S3 Ilmu Keolahragaan pascasarjana. Penelitian menggunakan populasi dengan tujuan dapat menghasilkan data empirik kondisi alumni tanpa ada level error yang cukup besar. Teknik Penghitungan menggunakan persentase dengan bantuan SPSS versi 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa yang lulus tepat waktu sebesar 19% terdiri dari tiga angkatan yaitu 2012, 2014 dan 2016. Selain itu terkait kualitas lulusan yang paling relevansi dengan pekerjaan yaitu etika, keahlian berdasarkan bidang ilmu, komunikasi, kemampuan analisis dan kemampuan adaptasi rata-rata sebesar 54%. Terdapat juga mata kuliah yang tidak relevan dengan pekerjaan yaitu biopsikologi, biomekanika dan sosiologi, namun perlu adanya penambahan mata kuliah seperti manajemen olahraga, olahraga rekreasi, teknologi keolahragaan dan terkait analisis performa atlet. Relevansi pilihan mata kuliah dengan lapangan kerja mayoritas sangat tinggi muncul pada materi metodologi penelitian dan statistik. Hasil analisis dapat dijadikan pegangan dasar untuk melakukan restrukturisasi kurikulum demi meningkatkan kualitas lulusan di masa mendatang sesuai kebutuhan lapangan pekerjaan. Arah penelitian kedepannya perlu didalami terkait kemampuan alumni menerapkan sistem digital dalam pekerjaannya. Kata Kunci: tracer study; lulusan; pekerjaan. The research objective is to provide an in-depth analysis and description of the relevance of the curriculum to market needs. Limitations are focused on alumni who can be contacted via email or contact numbers that are still active. This research belongs to the type of quantitative descriptive research with the instrument used in the research, namely the google form consisting of two types of open and closed questionnaires with a grid covering occupation, alumni status, employment relationship with the job owned, products produced, competencies mastered, and competencies needed to support alumni job. The sample of this research as a whole is alumni 2012, 2014, 2015, 2016, and 2017 postgraduate Sports Science Doctorate. The study uses a population with the aim of producing empirical data on the condition of alumni without a large enough error level. The calculation technique uses percentages with the help of SPSS version 23. The results show that 19% of students who graduate on time consist of three batches, namely 2012, 2014 and 2016. In addition, it is related to the quality of graduates who are most relevant to job, namely ethics, expertise based on the field of science, communication, analytical skills and adaptability on average by 54%. There are also courses that are not relevant to job, namely biopsychology, biomechanics and sociology, but it is necessary to add courses such as sports management, recreational sports, sports technology and related to athlete performance analysis. The relevance of the choice of courses to the majority of employment is very high, it appears in the research methodology and statistics. The results of the analysis can be used as a basis for restructuring the curriculum in order to improve the quality of graduates in the future according to the needs of the job market. Future research directions need to be explored regarding the ability of alumni to apply digital systems in their job. Key words: tracer study; graduation; profession.