XIV COLÓQUIO INTERNACIONAL DE GESTÃO UNIVERSITÁRIA – CIGU A Gestão do Conhecimento e os Novos Modelos de Universidade Florianópolis – Santa Catarina – Brasil 3, 4 e 5 de dezembro de 2014. ISBN: 978-85-68618-00-4 A INFLUÊNCIA DA CULTURA ORGANIZACIONAL NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL: UM ESTUDO EM UMA UNIDADE DO INTERIOR DE UMA IFES DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Letícia Lopes Tavares de Lima Barbosa Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro lelima.icm@hotmail.com Priscila Aparecida Sousa Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro pri_uff_adm@yahoo.com.br Américo da Costa Ramos Filho Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro americodacostaramos@gmail.com Resumo: Atualmente, a Gestão de Pessoas nas organizações deve promover ações que valorizem as pessoas, como capital intelectual que são. Assim, a Aprendizagem Organizacional (AO) se mostra como ferramenta útil para esse fim. Contudo, não se pode perder de vista as possibilidades e limitações que possam surgir para a implantação desse método nas organizações. Desta forma, o objetivo deste artigo consiste em identificar se os elementos culturais presentes em um Instituto do interior do estado do Rio de Janeiro são um entrave ou uma oportunidade para a implantação da AO neste órgão. Foi realizada uma pesquisa qualitativa, utilizando-se como ferramenta de coleta de dados a entrevista semi-estruturada, realizada com servidores do Instituto pesquisado. Para análise dos dados utilizou-se as contribuições da abordagem indutiva (THOMAS, 2006) e da correspondência de padrão (TROCHIM, 1989). A partir da análise chegou-se aos seguintes categorias: (i) aprendizagem na organização, (ii) relações de aprendizagem e (iii) cultura de interação de aprendizagem. Portanto conclui-se que, apesar da cultura atual da Unidade possuir algumas fragilidades que precisarão ser superadas no que diz respeito a implantação da AO, essa se mostra mais como uma oportunidade, tendo em vista as práticas que vêm sendo realizadas entre os servidores. Palavras-Chave: Cultura organizacional, Aprendizagem organizacional, Cultura de aprendizagem 1. Introdução O mundo organizacional contemporâneo está diante da economia do conhecimento em que as atividades inteligentes e não as rotineiras e manuais têm trazido valor para as organizações. (AMORIM; SILVA, 2011) Nesse contexto, Amorim e Silva (2011, p.34) afirmam que o setor de Gestão de Pessoas tem sofrido transformações a fim de tornar-se um brought to you by CORE View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk provided by Repositório Institucional da UFSC