Ce document est protégé par la loi sur le droit d’auteur. L’utilisation des services d’Érudit (y compris la reproduction) est assujettie à sa politique d’utilisation que vous pouvez consulter en ligne. https://apropos.erudit.org/fr/usagers/politique-dutilisation/ Cet article est diffusé et préservé par Érudit. Érudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif composé de l’Université de Montréal, l’Université Laval et l’Université du Québec à Montréal. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche. https://www.erudit.org/fr/ Document généré le 18 mai 2022 18:06 Sociologie et sociétés Ruptures et fragmentations de l’identité francophone en milieu minoritaire; un bilan critique Breakdown and Fragmentation of Francophone Identity in a Minority Context; a Critical Appraisal Linda CARDINAL Les francophonies nord-américaines Volume 26, numéro 1, printemps 1994 URI : https://id.erudit.org/iderudit/001118ar DOI : https://doi.org/10.7202/001118ar Aller au sommaire du numéro Éditeur(s) Les Presses de l'Université de Montréal ISSN 0038-030X (imprimé) 1492-1375 (numérique) Découvrir la revue Citer cet article CARDINAL, L. (1994). Ruptures et fragmentations de l’identité francophone en milieu minoritaire; un bilan critique. Sociologie et sociétés, 26(1), 71–86. https://doi.org/10.7202/001118ar Résumé de l'article L'auteure de ce texte propose un bilan critique des analyses ayant marqué la réflexion sur l'identité francophone en milieu minoritaire. Elle s'intéresse de façon particulière à trois approches à partir desquelles la sociologie a conceptualisé le fait ethnique ou l'identité en milieu minoritaire francophone au Canada : la première s'appuie sur l'histoire et l'expérience du groupe ; la deuxième tente de cerner les conditions de production de l'identité ethnique et la troisième s'intéresse à la définition de l'identité au niveau politique et à la façon dont l'individualisme travaille la sociabilité francophone hors Québec. Elle constate que l'analyse de la question identitaire est loin d'être achevée et conclut en la nécessité d'approfondir davantage les moments de rupture et de fragmentation qui caractérisent l'évolution de la francophonie au Canada.