1 SISTEMATIZACIÓN DE LA PRÁCTICA PEDAGOGICA ETNOEDUCATIVA “EL CARNAVAL COMO FUENTE DE PAZ Y CONVIVENCIA” KARENTH DAYHANA MUÑOZ DAZA UNIVERSIDAD DEL CAUCA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES PROGRAMA DE ETNOEDUCACIÓN POPAYÁN 2022 SISTEMATIZACIÓN DE LA PRÁCTICA PEDAGOGICA ETNOEDUCATIVA