BALANGA: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan ISSN 2338-426X Vol. 8 No. 2 Juli-Desember 2020:29-33 DOI: 10.37304/balanga.V8i2.1908 70 THE DEVELOPMENT OF E-MODULE ON SUBJECT OF STATISTICS IN STUDY PROGRAM CIVIL ENGINEERING EDUCATION, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA PENGEMBANGAN E-MODUL MATA KULIAH STATISTIKA DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA R. Eka Murtinugraha (1) M. Agphin Ramadhan (2) 1), 2) Pendidikan Teknik Bangunan, Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta, Jl. Rawamangun Muka, Rawamangun, Jakarta Timur, 13220 e-mail:agphin@unj.ac.id ABSTRACT The objective of this research is to develop e-module of subject Statistics in study program Civil Engineering Education, State University Jakarta. Software Adobe InDesign is used to develop the e- module. This research is an R&D research using model 4D (Define, Design, Development, Dissemination). Product validation is conducted by two experts that are material expert and media expert. Product developed is e-module consists of 6 modules. Based on validation results it is obtained that material expert’s average score on module 1 – 6 is 84% come into category very decent. Media expert’s average score on module 1 – 6 is 88,67% come into category very decent. Based on validation results E-Module of Statistics is very decent to be used. Keywords: Statistics, e-module, civil engineering education ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan e-modul mata kuliah Statistikaa di program studi Pendidikan Teknik Bangunan, Universitas Negeri Jakarta. Pengembangan e-modul menggunakan software Adobe InDesign. Penelitian ini termasuk dalam penelitian pengembangan (R&D) dengan menggunakan model 4D (Define, Design, Development, Dissemination). Validasi produk dilakukan oleh dua orang ahli yang merupakan ahli materi dan ahli media. Produk yang dikembangkan merupakan e- modul yang terdiri dari 6 modul. Berdasarkan hasil validasi didapat bahwa rata-rata skor penilaian ahli materi terhadap modul 1 – 6 sejumlah 84% masuk dalam kategori sangat layak. Adapun rata-rata skor penilaian ahli media terhadap modul 1 – 6 sejumlah 88,67% masuk dalam kategori sangat layak. Berdasarkan hasil validasi tersebut E-Modul Mata Kuliah Statistikaa sangat layak untuk digunakan. Kata-kata kunci: Statistika, e-modul, pendidikan teknik bangunan PENDAHULUAN Rendahnya kemampuan mahasiswa dalam menganalisis data pada saat penyusunan skripsi menjadi salah satu faktor penghambat penyelesaian studi. (Sangila & Jufri, 2018) menjelaskan bahwa salah satu penyebab kesulitan belajar mahasiswa pada mata kuliah Statistika adalah pembelajaran di kelas yang kurang kondusif. Selain itu, menurut (Nurdianto et al., 2020) faktor internal (kebiasaan, minat, dan motivasi belajar) mahasiswa merupakan penyebab kesulitan belajar Statistika bagi mahasiswa. Kesulitan-kesulitan tersebut jika tidak diatasi akan berpengaruh pada kualitas skripsi mahasiswa. Statistika berperan penting terutama pada penelitian kuantitatif dalam menganalisis dan mengolah data hasil penelitian (Zulfikri, 2016). (Bainar, 2004) menyatakan bahwa intensitas penggunaan Statistika sebagai alat analisis dalam penelitian mahasiswa ternyata masih rendah, dan ada kecenderungan semakin kompleks alat analisis yang digunakan semakin banyak kekeliruan dilakukan. Kemampuan analisis mahasiswa jika tidak dilatih akan mempengaruhi kinerja saat mahasiswa tersebut memasuki dunia kerja (Hasanah et al., 2020). Pengembangan media pembelajaran mata kuliah Statistika yang telah dikembangkan selama ini diantaranya, (Purnomo et al., 2018) mengembangkan media pembelajaran Statistika berbasis android. (Suryaningtyas et al., 2014) mengembangkan media “GABUZ”, yang merupakan alat peraga yang terbuat dari gabus bewarna-warni, pada mata kuliah Statistika. (Syafariani & Indrakusumah, 2014) mengembangkan aplikasi yang berbasis web untuk mata kuliah Statistika. (Wijayanti & Napfiah, 2016) mengembangkan modul cetak pada mata kuliah Statistika. Berdasarkan media- media yang telah dikembangkan selama ini, ternyata belum dikembangkannya e-modul pada mata kuliah Statistika. Kebutuhan e-modul mata kuliah Statistikaa di prodi Pendidikan Teknik Bangunan UNJ semakin dibutuhkan sejak masa pandemi Covid-19. Berdasarkan