ART CULOS DE INVESTIGACI N Educaci n MatEM tica, vol . 30, n M. 3, diciEMbrE dE 2018 151 DOI: 10.24844/EM3003.07 Evaluaci n del aprendizaje de la estad stica orientada a proyectos en estudiantes de ingenier a Evaluation of the learning of the statistics oriented to projects in engineering students Hugo Alejandro Alvarado Mart nez 1 Maritza Katherine Galindo Illanes 2 Mar a Lidia Retamal P rez 3 Resumen: En este trabajo se eval a el aprendizaje de conceptos y procedimientos estad sticos descriptivos mediante la estrategia basada en proyectos. Apropi ndonos de la gu a de an lisis del componente de idoneidad did ctica, se examinan los niveles alcanzados sobre estad stica descriptiva por un grupo de 125 estudiantes de ingenier a. Los resultados de aprendizaje indican que un grupo importante de estudiantes logr aplicar correctamente los procedimientos de la estad stica des- criptiva y utilizar los recursos inform ticos en el an lisis de informaci n. Sin embargo, hubo dificultades en la declaraci n de los objetivos, tabulaci n de datos en una y dos variables, alcanzando el nivel m s bajo lectura e interpretaci n de gr ficos, relacionar medidas estad sticas y determinar relaciones entre variables. La meto- dolog a utilizada acrecent la motivaci n, autonom a y aplicaci n de estrategias en el an lisis de los datos para la soluci n de situaciones reales. Palabras clave: Estad stica, aprendizaje, proyectos, educaci n universitaria, ingenier a. Fecha de recepci n: 15 de mayo de 2017. Fecha de aceptaci n: 12 de julio de 2018 1 Universidad Cat lica de la Sant sima Concepci n, Chile, alvaradomartinez@ucsc.cl, orcid.org/ 0000- 0002-3729-3631 2 Universidad San Sebasti n, Chile, maritza.galindo@uss.cl, orcid.org/0000-0003-1394-2075 3 Universidad Cat lica de la Sant sima Concepci n, Chile, lretamal@ucsc.cl, orcid.org/0000-0002-6696-0077