93 Jurnal Pendidikan Dan Pemberdayaan Masyarakat (JPPM) Volume 7 (1): 93-107, Mei (2020) Website https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jppm/index Email: jurnal_pls@fkip.unsri.ac.id (p-ISSN: 2355-7370) (e-ISSN: 2685-1628) ANALISIS KEBUTUHAN BELAJAR PARENTING Jaenal Mutakim, Elais Retnowati Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta jaenalmutakim-pls@unj.ac.id, elaisretnowatipls@unj.ac.id Abstrak: Keluarga menjadi tempat belajar yang pertama dan utama bagi anak. Orang tua harus mampu menerapkan pendidikan yang sesuai dengan tantangan zaman yang akan dihadapi oleh anaknya kelak. Pendidikan yang diterapkan oleh orang tua membangun kesiapan anak untuk beradaptasi mempelajari hal baru dan berdampak pada perkembangan kecerdasan dan emosional anak secara menyeluruh. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai jenis kebutuhan belajar parenting yang sesuai bagi orang tua yang memiliki anak usia dini, khususnya mereka yang tinggal di sepanjang jalur alternatif puncak II Kecamatan Sukamakmur, Kabupaten Bogor, Jawa Barat. Peneliti menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subyek penelitian ini adalah orang tua dengan rentan usia 17 hingga 60 tahun, jumlah sampel yang akan diteliti yaitu 397 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebutuhan belajar parenting orang adalah cara mengatasi masalah makan pada balita, menumbuhkan kemandirian pada anak, mengatasi konflik antar anak, mengajarkan beribadah, menangani anak memasuki perubahan tingkah laku/pubertas, cara membatasi anak dari gadget/HP, pengasuhan ketika orang tua berada jauh (LDR), hal yang paling menyenangkan dari pengasuhan adalah ketika anak aktif, hal yang paling dikhawatirkan orang tua adalah masalah kesehatan dan terjerumus dalam pergaulan yang negative. Kata Kunci: Kebutuhan Belajar, Orang Tua, Parenting Abstract: The family is the first and foremost place of learning for children. Parents must be able to adjust and challenges to educate their childern to faced life in the future. Implemented education by parents builds children's readiness to adapt and learn new things, also have an impact on overall children's intelligence and emotional development. This study aims to obtain information about the types of parenting learning needs that are suitable for parents who have children’s, especially those who live along the Sukamakmur District, Bogor Regency, West Java. Researchers used a qualitative descriptive approach. The subjects of this study are elderly people with a vulnerable age of 17 to 60 years, the number of samples to be studied is 397 people. The results showed that the learning needs of parenting people are ways to overcome the problem of eating in infants, foster independence in children, overcome conflicts between children, teach worship, handle children entering puberty, how to limit children from gadgets / cellphones, controlling while parents far away (LDR), the most pleasing thing about caregiving is when the child is active, the thing that most parents worry about is health problems and fall into negative society. Key Word: Need learning, Parents, Parenting naskah diterima: 04/11/2019, direvisi: 26/05/2020, disetujui: 29/05/2020