1379 USEJ 5 (3) (2016) Unnes Science Education Journal http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/usej PENGEMBANGAN MEDIA E-COMIC BILINGUAL SUB MATERI SALURAN DAN KELENJAR PENCERNAAN Ruqiah Ganda Putri Panjaitan  , Ely Savitri, Titin Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Univertitas Tanjungpura, Indonesia Info Artikel ________________ Sejarah Artikel: Diterima Oktober 2016 Disetujui November 2016 Dipublikasikan Desember 2016 ________________ Keywords: e-comic bilingual ; learning media ____________________ Abstrak ____________________________________________________________________________________ Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas e-comic bilingual sebagai media pembelajaran sub materi saluran dan kelenjar pencernaan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Subjek dalam penelitian ini adalah kelas tiga SMA di Pontianak. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah bentuk validasi media. Kelayakan e-comic bilingual diukur melalui uji validitas sejumlah 10 validator yang terdiri dari 5 validator materi dan 5 validator media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media e-comic bilingual dari saluran dan kelenjar pencernaan menunjukkan bahwa memenuhi syarat untuk dapat digunakan sebagai media pembelajaran dengan nilai rata-rata validasi ahli materi pada 3,48 dan validasi pakar media sebesar 3,53. Abstract ___________________________________________________________________ This study aims to know the validity of e-comic bilingual as a learning media sub materials digestive tract and gland. The method used in this study is research and development. The subjects in this study are three senior high schools in Pontianak. The instrument used in this study is the form of media validation. The eligibility of e-comic bilingual is measured through validity test by 10 validator consist of 5 material expert validator and 5 media expert validator. The research results showed that e-comic bilingual media of digestive tract and gland is indicate as eligible in order to be used as learning media with an average score of material expert validation at 3.48 and a media expert validation at 3.53. © 2016 Universitas Negeri Semarang p-ISSN 2252-6617 e-ISSN 2502-6232  Alamat korespondensi: Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Tanjungpura, Indonesia E-mail: ruqiah.gpp@gmail.com