NURSING INFORMATION JOURNAL Volume: 2, Nomor : 1, 2022 Original Research Article / Review Article e-ISSN 2809-0152 DOI https://doi.org/10.54832/nij.v2i1.262 NURSING INFORMATION JOURNAL | VOL. 2(1) September 2022 | 14 Halaman 14-19 GAMBARAN TINGKAT STRES SISWA SMK PROGRAM 4 TAHUN KELAS XIII SIJA SAAT MELAKUKAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN Andriani Vivi Rahmawati 1 , Dian Pitaloka Priasmoro 2 , Ardhiles Wahyu Kurniawan 3 1,2,3 Jurusan Keperawatan, Fakultas Sains Teknologi dan Kesehatan, ITSK RS dr.Soepraoen Malang *Correspondence: Andriani Vivi Rahmawati Email: 191066.andrianivivi@gmail.com ABSTRAK Pendahuluan: Praktik kerja lapangan merupakan satu persyaratan utama siswa SMK untuk menyelesaikan studi pembelajarannya. Kondisi tersebut sering kali mengakibatkan siswa mengalami stres, dimana hal tersebut disebapkan oleh adaptasi lingkungan dan tugas baru, yang tentunya tidak sama dengan keadaan di sekolah. stres yang dialami oleh siswa mengakibatkan perasaan tidak nyaman, bosan, atau penurunan semangat saat melaksanakan praktek yang berujung pada kegagalan proses akademik. Tujuan penelitian untuk mengetahui tingkat stres Siswa SMK Program 4 Tahun Kelas XIII SIJA saat melakukan praktek kerja lapangan. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif. Sampel penelitian ini adalah siswa SMK Program 4 Tahun Kelas XIII SIJA saat melakukan praktek kerja lapangan yang diambil dengan teknik total sampling dan didapatkan sebanyak 33 responden. Variabel penelitian adalah tingkat stres siswa SMK program 4 tahun kelas XIII SIJA saat melakukan praktek kerja lapangan. Pengambilan data dilakukan dengan lembar kuesioner DASS yang disebarkan dengan media google form dan selanjutnya dianalisis menggunakan analisis univariat. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan tingkat stres siswa SMK program 4 tahun kelas XIII SIJA adalah stres ringan (11 siswa atau 33,3%) dan stres sedang (22 siswa atau 66,7%). Kesimpulan: Stres yang dialami siswa SMK Program 4 Tahun SIJA disebabkan oleh beberapa faktor yang mempengaruhi yaitu umur, jenis kelamin, dan jumlah anggota keluarga ≥4 orang. Penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai sumber informasi bagi pihak sekolah dan guru pembimbing praktek tentang keadaan psikologis siswa SMK Program 4 Tahun Kelas XIII SIJA saat melakukan praktek kerja lapangan. Kata Kunci: Tingkat Stres; Siswa SMK; Praktek Kerja Lapangan ABSTRACT Introduction Fieldwork practice is one of the main requirements for vocational students to complete their studies. This condition often causes students to experience stress caused by environmental adaptation and new assignments, which are not the same as the situation at school. The stress experienced by students causes feelings of discomfort, boredom, or a decrease in enthusiasm when carrying out a practice, leading to the failure of the educational process. The study aimed to determine the stress level of the 4-Year Class XIII SIJA Vocational School Students while doing fieldwork practices. Method This research is quantitative research with a descriptive design. The samples of this research were students of 4-year SMK Program Class XIII SIJA while doing fieldwork, which was taken by total sampling technique and obtained as many as 33 respondents. The research variable is the stress level of the 4-year class XIII SIJA SMK students while doing