80 Volume 1 - Nomor 2, Juli 2019, (80-89) ISSN 2622-7908, e-ISSN 2622-7916 Available online at http://ejournal.unmus.ac.id/index.php/mathematics PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF PRESTHIA WULANDARI Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan – Universitas Musamus wulanthia@gmail.com NURHAYATI Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan – Universitas Musamus nurhayati_fkip@unmus.ac.id MURNI SIANTURI Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan – Universitas Musamus murni@unmus.ac.id Received: 4th April 2019; Revised: 15th April 2019; Accepted: 3rd July 2019 Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan lembar kerja siswa berbasis discovery learning di kelas VIII SMP Negeri 4 Kurik dan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dalam pembelajaran matematika untuk materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV). Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini adalah soal pre-tes dan post-test, angket, observasi dan dokumentasi. Jenis penelitian menggunakan penelitian pengembangan, desain penelitian menggunakan model Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation (ADDIE), subjek penelitian adalah siswa-siswi kelas VIIIA SMP Negeri 4 Kurik. Objek penelitian adalah lembar kerja siswa dengan pokok bahasan sistem persamaan linear dua variabel. Metode penelitian pengembangan, mencakup desain penelitian, tempat penelitian, subjek, sumber data, teknik pengumpulan data, instrumen penelitian dan teknik analisis data menggunakan tabulasi data untuk mengetahui peningkatan sesudah dan sebelum menggunakan lembar kerja siswa. Hasil penelitian dan kesimpulan diperoleh tingkat berpikir kreatif matematis siswa kelas VIIIA SMP N 4 Kurik setelah diujicobakan lembar kerja siswa ini sebesar 92,19% dengan tingkat berpikir kreatif dalam aspek kelancaran 90,63%, aspek keluwesan 95,83%, aspek keaslian sebesar 92,71%, dan aspek keterincian 89,58%. Hal ini menunjukkan bahwa lembar kerja siswa ini efektif digunakan dalam kegiatan belajar mengajar . Kata kunci: Lembar Kerja Siswa, Discovery Learning, Berpikir Kreatif. DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEET BASED ON DISCOVERY LEARNING TO IMPROVE CREATIVE THINKING Abstract: This study aims to develop discovery learning student worksheets in class VIII of SMP Negeri 4 Kurik and to improve the ability to think creatively in mathematics learning for material in Two Variable Linear Equation Systems (SPLDV). The instrument of data collection in this study is a matter of pre- test and post-test, questionnaire, observation and documentation. This type of research uses development