69 Organizações e diversidade: uma análise do tratamento dado aos alunos portadores de deficiência em instituições federais de ensino superior Organizations and diversity: an analysis of treatment given to students with disabilities in federal institutions of higher education Thiago de SouSa BarroS* alana deuSilan SeSTer Pereira** hélida Mara goMeS noraTo*** iSaBela Carvalho de MoraiS**** Resumo Esta pesquisa trata da diversidade nas organizações e as pers- pectivas dos portadores de defciência em instituições de ensino superior, apresenta breve revisão das diretrizes, práticas e polí- ticas educacionais brasileiras, principalmente aquelas voltadas para a esfera do ensino superior, além de discutir os dispositivos legais e normativos formulados por universidades federais no estado de Minas Gerais para incluir e integrar estudantes ma- triculados em cursos dessas instituições. Destarte, para alcançar esses objetivos principais foram realizadas pesquisas qualitativas, abrangendo entrevistas semiestruturadas (alunos e ex-alunos portadores de defciência de instituições de ensino superior, bem como profssionais responsáveis por essa área nas instituições), questionários estruturados (aplicados para discentes, docentes e técnicos administrativos, utilizando uma amostra de aproxi - madamente 120 indivíduos) e análise documental (que permitiu * Universidade Federal de Ouro Preto. ** Universidade Federal de Ouro Preto. *** Universidade Federal de Ouro Preto. **** Universidade Federal de Ouro Preto.