JIEB : JURNAL ILMIAH EKONOMI BISNIS ISSN ONLINE 2615-2134 Situs Jurnal : http://ejournal.stiepancasetia.ac.id/index.php/jieb Jilid 6 Nomor 2 Juli 2020 Hal 238 - 244 ---------------------------------------------------------------------------------- *Politeknik Negeri Tanah Laut Jl. A. Yani No.Km.06, Pemuda, Kec. Pelaihari, Kabupaten Tanah Laut e-mail: marliza@politala.ac.id KEARIFAN LOKAL DALAM LINGKUNGAN SEKOLAH DASAR SEBAGAI BENTENG ARUS NEGATIF MEDIA INFORMASI PADA SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU DI BANJARMASIN Marliza Noor Hayatie*, Rabiaty Diana. S*, Tina Lestari * Abstract: Education is an effort to develop students' potential in order to realize an atmosphere of learning and teaching and learning process to be active. Therefore, students can have spiritual strength, self-control, personality, intelligence, noble character, and the skills needed by the current environment. Education that utilizes lokal strengths in all aspects for the development of student competencies is a concept of education based on lokal wisdom. This research belongs to qualitative research. The population in this study was SDIT Al Firdaus, SDIT Anak Sholeh Mandiri and SDIT Permata Jannati. Based on the discussion of local wisdom in the elementary school environment as a fortification of negative flow of information media at SDIT in Banjarmasin, it can be concluded that: (1) there was an application of local wisdom in the Integrated Islamic Elementary Schools environment, (2) there was a strengthening of religious values in fortifying negative currents information media. Keywords: local wisdom, elementary school students, information media Abstrak: Pendidikan adalah usaha untuk membuat siswa agar dapat mewujudkan situasi belajar serta proses belajar mengajar menjadi aktif dengan mengembangkan potensi yang ada pada siswa. Sehingga siswa dapat memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ket-erampilan yang dibutuhkan lingkungan saat ini. Pendidikan yang memanfaatkan kekuatan lokal dalam segala aspek demi perkembangan kompetensi siswa merupakan konsep pendidikan berbasis kearifan lokal. Jenis data kualitatif merupakan jenis data yang diperlukan dalam melakukan penelitian ini. Populasi dalam penelitian ini adalah SDIT Al Firdaus, SDIT Anak Sholeh Mandiri dan SDIT Permata Jannati. Berdasarkan pembahasan tentang kearifan lokal dalam lingkungan sekolah dasar sebagai benteng arus negatif media informasi pada SDIT di Banjarmasin, maka dapat disimpulkan bahwa: (1) Adanya penerapan kearifan lokal dalam lingkungan sekolah dasar islam terpadu, (2) Melakukan penguatan nilai keagamaan dalam membentengi arus negatif media informasi. Kata kunci: kearifan lokal, siswa sekolah dasar, media informasi Latar Belakang Pada era globalisasi saat ini, media sosial menjadi alat komunikasi yang dapat membuat masyarakat menjadi lebih mudah untuk melakukan berbagai interaksi dengan seluruh orang di mana saja. Masyarakat juga dapat lebih mudah dalam memperoleh berbagai informasi melalui media sosial tanpa batas. Media sosial juga sering digunakan oleh anak-anak sehingga bisa berdampak positif dan juga negatif terhadap pembentukan karakter anak. Media sosial yang banyak dipakai oleh anak-anak adalah google, youtube, game online, tiktok, dan masih banyak lagi. Begitu banyak dampak positif yang didapatkan saat kita bisa dengan bijak memanfaatkan media informasi yang tersaji saat ini. Namun, jika media informasi tersebut dihadapkan pada anak yang masih