ЛЮДИНОЗНАВЧІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА». Випуск 6/38 (2018) 26 ЛЮДИНОЗНАВЧ² СТУД²¯ Серія «Педагогіка», 6/38 (2018), 26–37 HUMAN STUDIES Series of «Pedagogy», 6/38 (2018), 26–37 ------------------------------------------------------------------------------------------------------ УДК 378.016 БЕЗСОНОВА Ольга – науковий кореспондент лабораторії дошкільної освіти, Інститут проблем виховання НАПН України, вул. М. Берлинського, 9, Київ, 04060, Україна (74bessonov@gmail.com) ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0897-3029 ResearcherID: http://www.researcherid.com/rid/D-4330-2018 DOI: https://doi.org/10.24919/2313-2094.6/38.119533 Бібліографічний опис статті: Безсонова, О. (2018). Типологічні характеристики до портрета педагога-наставника молодих вихователів. Людинознавчі студії: зб. наук. праць ДДПУ імені Івана Франка. Серія «Педагогіка», 6/38, 26–37. doi: 10.24919/2313-2094.6/38.119533. Історія статті Одержано: 30 жовтня 2017 Прорецензовано: 28 грудня 2017 Подано до редакції: 15 лютого 2018 Доступ он-лайн: 5 квітня 2018 ТИПОЛОГІЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДО ПОРТРЕТА ПЕДАГОГА-НАСТАВНИКА МОЛОДИХ ВИХОВАТЕЛІВ Анотація. Передавання молодим педагогам знань, навичок і досвіду відіграє важливу роль у забезпеченні ефективності функціонування сучас- них закладів освіти, сприяючи якісній реалізації їх завдань та функцій. Саме педагог-наставник забезпечує професійний розвиток молодих педа- гогів в умовах робочого місця. У статті розглянуто структурні складові особистості педагога-наставника, які визначають ефективне здійснення наставницької діяльності, на основі чого було побудовано особистісно- професійний портрет педагога-наставника. Ключові слова: портрет наставника, наставник, якості особис- тості, професійно-значущі якості особистості, професійні цінності, ав- торитет педагога. Постановка проблеми. Підвищення якості педагогічних кадрів, за- безпечення їх здатності впливати на ефективність функціонування сучас- них закладів освіти є пріоритетними напрямами вдосконалення вітчиз- няної системи освіти. Відтак особливим попитом на ринку освітніх пос- луг користуються висококваліфіковані і відповідальні педагоги, яким при- © Безсонова Ольга, 2018