JSMA (Jurnal Sains Manajemen & Akuntansi) Volume 13 No. 1 / Mei / 2021 8 Analisis Urgensi Kewirausahaan Berbasis Teknologi (Technopreneurship) dan Peranan Society 5.0 dalam Perspektif Ilmu Pendidikan Kewirausahaan Arief Yanto Rukmana 1 , Budi Harto 2 , Hendra Gunawan 3 1 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi STAN IM, Jl. Jakarta No.79 Bandung 2 Politeknik LP3I, Bandung 3 Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer, Jl. Jakarta No.79 Bandung Email : ariefyantorukmana@gmail.com 1 , budieto@plb.ac.id 2 , hendra@stmik-im.ac.id 3 ABSTRAK Penelitian ini berupaya mengkaji tentang kajian deskripsi dari proses bisnis (entrepreneur) dengan menggunakan basis teknologi (Technopreneurship) dilihat dari aspek perspektif pendidikan kewirausahaan. Secara deskripsi penelitian ini akan memberikan gambaran tentang ber-entrepreneur serta usaha kecil menengah dengan menggunakan teknologi. Dari segala sudut pandang, baik motivasi, kepemilikan, manajerial, ketenagakerjaan, dan sebagainya Technopreneurship dapat diedukasi melalui dunia pendidikan sebagai dunia transformasi, yaitu ilmu mengembangkan kewirausahaan dengan menggunakan basis teknologi sebagai dasar berwirausaha. Teknoprenuership merupakan pengembangan dari konsep kewirausahaan. Wirausaha adalah salah satu jawaban untuk menjawab ketimpangan antara pertumbuhan penduduk usia produktif dengan ketersediaan lapangan pekerjaan. Dunia pendidikan berkewajiban untuk dapat mencetak generasi – generasi yang memiliki kemandirian, termasuk kemandirian secara ekonomi. Sekolah, kampus juga media pendidikan informal lainnya bukan hanya berfungsi untuk berbagi ilmu dengan teori – teorinya maupun ketrampilan dengan praktek – prakteknya. Namun jika dikaitkan dengan masih rendahnya pemahaman dan minat tentang dunia wirausaha, dunia pendidikan dapat difungsikan juga sebagai media informasi untuk meningkatakan pemahaman dan minat anak didiknya pada dunia kewirausahaan. Mengkomunikasikan pentingnya teknologi dalam pengembangan entrepreneur menjadi tantangan dalam dunia pendidikan. Kajian ini diharapkan bisa menjadi rujukan dalam pengembangan pendidikan kewirausahaan. Paper ini merupakan sebuah konseptual paper yang bersumber dari data sekunder yang berasal dari publikasi terkait tema paper dan bertujuan untuk menggambarkan pentingnya mengenalkan Technopreneurship dan Society 5.0 melalui dunia pendidikan. Kata Kunci: Technopreneurship, Society 5.0, dan pendidikan kewirausahaan ABSTRACT This study seeks to examine the description of the business process (entrepreneur) using the basis of Technology (Technopreneurship) from the perspective of entrepreneurship education. In the description of this research will provide an overview of entrepreneurship and small and medium enterprises using Technology. From all points of view, both motivation, ownership, managerial, employment, and so on, Technopreneurship can be educated through the world of education as a world of transformation, namely the science of developing entrepreneurship using the basis of