D DIAGNÓSTICO DE LA UNIDAD DE POST GRA- DO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA UNMSM DIAGNOSTIC OF THE POST GRADUATE UNIT OF UNMSM EDUCATION FACULTY Elsa Barrientos Jiménez 1 Jesahel Vildoso Villegas 2 Tula Carola Sánchez 3 RESUMEN La investigación realiza un diagnóstico de la Unidad de Post Grado de la Facultad de Educación de la UNMSM, con la participación de 358 estudiantes de Segunda Especialidad, Maestrías y Doctorado. Para la realización del diagnóstico se consideró el instrumento de la Asociación Universitaria Iberoamericana de Post Grado, que toma en cuenta las siguientes variables: estudiantes, profesores, plan de estudios, investigación, gestión, entorno, egresados e impacto y evaluación. 1 Doctora en Educación, Magíster en Administración de la Educación, Profesora Principal de la Facultad de Educación, Profesora de la Unidad de Post Grado, Directora Académica de la Facultad de Educación, Integrante del Comité Directivo de la Unidad de Post Grado de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. E-mail: elsabarrientosj@ hotmail.com 2 Magíster en Educación con mención en Docencia Universitaria, profesora de la Unidad de Post Grado de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. E-mail: jesa- hel30@yahoo.es 3 Magíster en Educación con mención en Docencia Universitaria, profesora de la Unidad de Post Grado de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. E-mail: san- chez1@hotmail.com Investigación Educativa vol. 14 N.º 25, 29-46 Enero - Junio 2010 ISSN 1728-5852 DIAGNÓSTICO EDUCACIONAL