PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran Volume 3 Nomor 2 Oktober 2019 e-ISSN: 2549-9114 dan p-ISSN: 2549-9203 (Received: Agustus-2019; Reviewed: September-2019; Published: Oktober-2019) DOI: https://doi.org/10.26858/pembelajar.v3i2.9799 115 Pemanfaatan Dan Pemeliharaan Sarana Dan Prasarana Pendidikan Nur Fatmawati 1 , Andi Mappincara 2 , Sitti Habibah 3 Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar Corresponding e-mail: nurfatmawati04@gmail.com 1 mappincaraFIP@gmail.com 2 sitti.habibah@unm.ac.id 3 Abstrak: Penelitian ini mengkaji tentang pemanfaatan dan pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan di SMP Negeri 7 Makassar. Fokus penelitian yaitu bagaimanakah pemanfaatan dan pemeliharaan sarana pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pemanfaatan dan pemeliharaan sarana pendidikan. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis pendekatan deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, pengelola sarana dan prasarana, guru dan peserta didik. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa: sarana pendidikan di SMP Negeri 7 Makassar sudah dimanfaatkan dengan optimal, karena; guru menggunakan taman sekolah sebagai pengganti ruang kelas sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai, guru mengajarkan materi pelajaran sudah sesuai dengan media yang digunakan, guru mengajarkan siswa sesuai dengan materi yang disampaikan dengan memanfaatkan sarana penunjang yang ada dikelas, dan dalam pemanfaatan sarana pendidikan harus diperhatikan sesuai dengan karakter siswa yang berbeda-beda. Sedangkan pemeliharaan sarana pendidikan di SMP Negeri 7 Makassar sudah terlaksana secara optimal, dimana pemeliharaannya dilihat dari segi sifat berupa pengecekan, pencegahan, dan perbaikan ringan dan berat, dan pemeliharaan dari segi waktu yaitu pemeliharaan sehari-hari dan pemeliharaan secara berkala. Kata kunci: Pemanfaatan, pemeliharaan, pemanfaatan dan pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan. Abstract: This study examines the use and maintenance of educational facilities and infrastructure in Makassar 7 Public Middle School. The focus of research is how to use and maintain educational facilities. The purpose of this study was to determine the utilization and maintenance of educational facilities. The approach of this research is qualitative with the type of descriptive approach. The data sources in this study are the principal, manager of facilities and infrastructure, teachers and students. Data collection techniques through observation, interviews, and documentation. Data analysis through data reduction, data presentation and conclusion drawing. The results of the research and discussion can be concluded that: educational facilities in Makassar 7 Public Middle School have been used optimally, because; the teacher uses the school park as a substitute for the classroom in accordance with the objectives to be achieved, the teacher teaches the subject matter in accordance with the media used, the teacher teaches students in accordance with the material delivered by utilizing existing supporting facilities in the class, and in utilizing educational facilities with different student characters. While maintenance of educational facilities in Makassar 7 Public Middle School has been carried out optimally, where maintenance is seen in terms of the nature of checking, prevention, and mild and severe repairs, and maintenance in terms of time, namely daily maintenance and periodic maintenance Keywords: Utilization, maintenance, utilization and maintenance of educational facilities and infrastructure ©2019 Ini adalah artikel dengan akses terbuka dibawah licenci CC BY-NC-4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ ) by penulis. 1. PENDAHULUAN Pada era globalisasi seperti sekarang, kita di tuntut kesiapan yang lebih matang dalam segala hal. Bidang pendidikan merupakan salah satu andalan untuk mempersiapkan sumber daya manusia yang dibutuhkan untuk menghadapi