TEKNOLOGI DAN KEJURUAN, VOL. 35, NO. 2, SEPTEMBER 2012:125136 Imam Sutejo adalah Guru SMKN 3 Boyolangu Tulungagung; Haris Anwar Syafrudie dan Sutrisno adalah Dosen Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Alamat Kampus: Jl. Semarang 5 Malang 65145. 125 PEMILIHAN KOMPETENSI KEAHLIAN, TINGKAT PEMAHAMAN VOKASIONAL, DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN Imam Sutejo Haris Anwar Syafrudie Sutrisno Abstrak: Tujuan penelitian ini antara lain: (1) mengetahui faktor yang mempenga- ruhi siswa dalam pemilihan kompetensi keahlian teknik bangunan, dan (2) perbedaan faktor pemilihan kompetensi keahlian dan tingkat pemahaman vokasional terhadap prestasi belajar siswa. Rancangan penelitian adalah expost facto dengan sampel 174 siswa SMK di Tulungagung. Data dianalisis menggunakan deskriptif dan uji beda rerata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) faktor terbesar (41,06%) yang mem- pengaruhi pemilihan keahlian adalah hobi, (2) tidak ada perbedaan yang signifikan diantara faktor pemilihan kompetensi keahlian terhadap prestasi siswa, dan (3) ada perbedaan yang signifikan tingkat pemahaman vokasional siswa terhadap prestasi belajar siswa. Kata-kata kunci: kompetensi, keahlian, vokasional Abstract: The Selection of Expertise Competencies, Level of Vocational Understand- ing, and Student Achievement at Vocational High School of Skills Competency of Building Engineering. The purposes of this study include: (1) investigating factors that influence students to select building engineering competency, and (2) differences in factors that influence on choosing vocational competency skills and level of vocatio- nal understanding on student achievement. The research design is an ex-post facto with 174 samples of vocational high school students in Tulungagung. Data is analyzed by using a descriptive and mean difference test. The results show that: (1) the factor which mostly affect the selection of expertise is hobby (41.06%), (2) there is no significant difference between the selection factors of competency skills on student achievement, and (3) there are significant differences in the students’ level of voca- tional understanding on student achievement Keywords: competencies, skills, vocational eseorang diharapkan telah menentu- kan karier yang akan ditekuni di kemudian hari sejak masa remaja, karena salah satu tugas dalam masa perkembang- an remaja adalah mempersiapkan suatu karier (Havighurst dalam Rice, 1996). Pendidikan maupun keterampilan yang relevan harus dipersiapkan remaja sesuai S brought to you by CORE View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk provided by Teknologi dan Kejuruan: Jurnal teknologi, Kejuruan dan Pengajarannya