Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Vol. 9 No. 2 (2020) DOI: https://doi.org/10.19109/intelektualita.v9i2.6799 Copyright © 2020 Reza Zulki Pratama, Ahmad Junaedi Sitika, Lilis Karyawati p-ISSN 2303-2952; e-ISSN 2622-8491 http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/intelektualita 373 Implementasi Nilai Dakwah Rasulullah Perspektif Syeikh Syafiyyurahman Al-Mubarak Furi pada Siswa SMP Islam As Syarif Sukatani Bekasi Reza Zulki Pratama 1 , Ahmad Junaedi Sitika 1 , Lilis Karyawati 1 1 Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan nilai pendidikan dakwah Rasulullah Saw dan nilai pendidikan di SMP Islam As Syarif serta untuk mengetahui hasil yang ingin dicapai pada implementasi nilai pendidikan dakwah Rasulullah perspektif Syeikh Syafiyyurahman Al-Mubarak Furi pada SMP Islam As Syarif. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif jenis deskriptif analisis dengan sumber data sekunder dan primer. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) implementasi nilai pendidikan dakwah di SMP Islam As Syarif Sukatani diterapkan 4 aspek sifat rasul dengan guru menyampaikan empat perkara itu kepada siswa agar siswa meningkat tingkahya dalam 4 asfek dari nilai pendidikan dakwah Rasulullah yang pertama kejujuran, siswa selalu jujur didalam ucapan maupun tingkah laku; dan 2) hasil yang dicapai pada implementasi nilai pendidikan dakwah perspektif Syeikh Syafiyyurahman Al Mubarak Furi pada siswa SMP Islam As Syarif Sukatani Bekasi yaitu adanya perubahan sikap pada siswa dengan akhlak yang baik. Kata Kunci: nilai dakwah, dakwah rasulullah, Syeikh Syafiyyurahman Al-Mubarak Furi Abstract: This study aims to apply the value of the Prophet Muhammad's da'wah education and the value of education at As Syarif Islamic Junior High School and to determine the results to be achieved in the implementation of the value of the Prophet's da'wah education in the perspective of Syeikh Syafiyyurahman Al-Mubarak Furi at As Syarif Islamic Junior High School. The research method used is a qualitative descriptive type of analysis with secondary and primary data sources. The results of this study indicate that 1) the implementation of the value of da'wah education in SMP Islam As Syarif Sukatani is applied to 4 aspects of the nature of the apostle with the teacher conveying the four things to students so that students increase their behavior in 4 aspects of the value of the Prophet's first da'wah education, honesty, students are always honest in speech and behavior; and 2) the results achieved in the implementation of the value of Da'wah education in the perspective of Syeikh Syafiyyurahman Al Mubarak Furi in As Syarif Sukatani Bekasi Islamic Junior High School students, namely a change in attitude in students with good morals. Keywords: the value of da'wah, the preaching of the Prophet, Syeikh Syafiyyurahman Al-Mubarak Furi Pendahuluan Pendidikan agama Islam sebagai suatu disiplin ilmu, mempunyai karakteristik dan tujuan  Corresponding Author: Mohamad Fahri (absolutefahri@gmail.com). Kementerian Agama Jakarta, Indonesia yang berbeda dari disiplin ilmu yang lain, bahkan sangat mungkin berbeda sesuai dengan orientasi dari masing - masing lembaga yang menyelenggarakannya maka dari itu suatu lembaga brought to you by CORE View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk provided by e-Journal Universitas Islam Negeri Raden Fatah (UIN Raden Fatah Palembang)