Suluh Pendidikan (Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan), 2022, 20 (2) : 190 - 201 p-ISSN 1829894X # e-ISSN 2623-1697 190 PERANAN PEREMPUAN BALI HINDU DALAM PENDIDIKAN KARAKTER ANAK Ni Nyoman Karmini 1 , I Made Suparta 2 , I Nyoman Adi Susila 3 IKIP Saraswati 1,2 , STAHN Mpu Kuturan 3 ninyomankarmini@gmail.com 1 , madesuparta496@gmail.com 2 , inyomanadisusila@gmail.com 3 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peranan perempuan Bali Hindu dalam pendidikan karakter anak. Objeknya adalah lagu Putri Cening Ayu (anonim). Tulisan ini tergolong dalam penelitian kualitatif. Data diperoleh dengan menjelajah di dunia maya/internet untuk mendapatkan informasi mengenai lagu Putri Cening Ayu kemudian dibaca dan dicatat dengan cermat dengan teliti. Data dianalisis dengan pembacaan heuristik dan metode hermeniutika atau retroaktif, serta verstehen. Pembacaan heuristik berdasarkan konvensi sistem semiotik tingkat pertama. Pembacaan hermeneutik dan verstehen adalah pembacaan berdasarkan sistem konvensi semiotik tingkat kedua atau berdasarkan konvensi sastra. Hasil penelitian disajikan secara deskriptif dengan teknik induktif-deduktif. Kata kunci: perempuan Bali Hindu, pendidikan karakter THE ROLE OF HINDU BALINESE WOMEN IN CHILDREN'S CHARACTER EDUCATION ABSTRACT The purpose of this study was to describe the role of Balinese Hindu women in children's character education. The object is the song Putri Cening Ayu (anonymous). This paper belongs to the qualitative research. Data was obtained by exploring the virtual world/internet to get information about Putri Cening Ayu's song, then reading and recording it carefully. Data were analyzed by heuristic reading and hermeneutical or retroactive methods, as well as verstehen. Heuristic reading based on the conventions of the first level semiotic system. Hermeneutic and verstehen readings are readings based on the second level semiotic convention system or based on literary conventions. The research results are presented descriptively using inductive-deductive techniques. Keywords: Balinese Hindu women, character education Naskah diterima tgl 7 November, direview tgl 10 November, dinyatakan lolos 15 November 2022