75 75 GEBELİKTE SAĞLIK UYGULAMALARI İLE DUYGUSAL ZEKA ARASINDAKİ İLİŞKİ 1 RELATIONSHIP BETWEEN HEALTH PRACTICES AND EMOTIONAL INTELLIGENCE IN PREGNANCY Ayla ÇAPIK 1 , Tuğçe SAKAR 1 , Serap EJDER APAY 1 1 Atatürk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü, Erzurum / Türkiye Öz: Amaç: Bu çalışma, gebelerin duygusal zekaları ile sağ- lık uygulamaları arasındaki ilişkinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Kesitsel tipte olan bu çalışma, Erzurum ili Kadın Doğum Hastanesi polikliniklerinde Ekim-Aralık 2014 tarihleri arasında, prenatal kontrol için başvuran 162 gebe üzerinde yürütülmüştür. Araştırmanın verileri ‘‘Anket Formu’’, ‘‘Gebelikte Sağlık Uygulamaları Ölçeği’’ (GSUÖ) ve ‘‘Duygusal Zeka Değerlendirme Ölçeği’’ (DZDÖ) kulla- nılarak toplanmıştır. Verilerin analizinde; yüzdelik dağılım- lar, ortalama, tek yönlü varyans ve pearson korelasyon testi kullanılmıştır. Bulgular: Gebelerin %54.9’unun 26-33 yaş aralığında, %35.8’inin lise mezunu, %62.3’ünün ev hanımı olduğu, %69.1’inin çekirdek ailede yaşadığı, %30.2’sinin ikinci gebeliği olduğu, %32.1’inin yaşayan çocuğunun olma- dığı ve %91.4’ünün gebeliğini istediği bulunmuştur. Gebele- rin GSUÖ toplam puan ortalamasının 112.64±13.87, DZDÖ toplam puan ortalamasının 126.31±27.84 olduğu belirlenmiş- tir. Gebelerin duygusal zeka ölçeği kesme noktalarına göre sağlık uygulamaları puan ortalamaları değerlendirildiğinde; düşük duygusal zekaya sahip olanların puan ortalamalarının 106.16±12.71, normal duygusal zekaya sahip olanların puan ortalamalarının 115.68±11.80 ve yüksek duygusal zekaya sahip olanların puan ortalamalarının 125.80±11.99 olduğu belirlenmiştir. GSUÖ ve DZDÖ toplam puan ortalamaları ara- sında pozitif yönde anlamlı ilişki olduğu (p<0.05, r=0.503) ve duygusal zeka puanı arttıkça sağlık uygulamaları puan orta- lamalarının arttığı saptanmıştır. Sonuç: Gebelerde duygusal zeka puanı arttıkça sağlık uygulamaları puan ortalamalarının arttığı saptanmıştır. Anahtar Kelimeler: Gebe, Duygusal Zeka, Sağlık Uygulama- ları Abstract: Aim: This study was conducted in order to exa- mine the relationship between the emotional intelligence of pregnant women and health practices. Method: The cross- sectional study was conducted with 162 pregnant women who applied to the outpatient clinics of Erzurum Maternity Hospital for prenatal controls between October and December 2014. The data of the study were collected by using the ‘‘Qu- estionnaire’’, ‘‘Health Practices in Pregnancy Questionnaire’’ (HPQ) and the ‘‘Emotional Intelligence Evaluation Scale’’ (EIES). The percentage distributions, mean, one-way analy- sis of variance, and the Pearson correlation test were used for analysis of the data. Results: It was found that 54.9% of pregnant women were within the age range of 26 to 33 years, 35.8% were high school graduates, 62.3% were housewives, 69.1% lived in a nuclear family, 30.2% had their second preg- nancy, 32.1% had no alive children, and 91.4% intended the pregnancy. The total mean score of the pregnant women was determined as 112.64±13.87 for HPQ and 126.31±27.84 for EIES. Evaluating the health practice mean scores of the preg- nant women according to the cut-off points of the emotional intelligence scale; it was detected that those with a lower emo- tional intelligence had a mean score of 106.16±12.71, those with a normal emotional intelligence had a mean score of 115.68±11.80 and those with a higher emotional intelligence had a mean score of 125.80±11.99. There was a positive sig- nificant relationship between the total mean scores of HPQ and EIES (p<0.05, r=0.503) and as the emotional intelligence score increased, the mean scores of health practices increased. Conclusion: It was found out that as the emotional intelli- gence score increased in pregnant women, the mean scores of health practices increased. Key Words: Pregnant, Emotional Intelligence, Health Prac- tices (1) Sorumlu Yazar: Ayla ÇAPIK, Atatürk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü, Erzurum / Türkiye aylakanbur28@hotmail.com Geliş Tarihi / Received: 21.05.2015 Düzeltme Tarihi / Revised: 25.11.2015 Kabul Tarihi/ Accepted: 28.01.2016 Makalenin Türü: Type of article (Araştırma – Uygulama / Research-Application) Çıkar Çatışması / Conflict of Interest:Yok / None “Etik Kurul Raporu Yok – None of Ethics Committee” Doi: 10.17371/UHD.2016616569 UHD ULUSLARARASI HAKEMLI HEMŞIRELIK ARAŞTIRMALARI DERGISI INTERNATIONAL REFEREED JOURNAL OF NURSING RESEARCHES