229 Revista UNIABEU, V.12, Número 31, maio-agosto de 2019. ADOLESCÊNCIA X GRAVIDEZ: AS CONTRIBUIÇÕES PREVENTIVAS DO ENFERMEIRO NA ÓTICA DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE Wanderson Alves Ribeiro 1 Jaqueline Constantino de Lima 2 Madalena de Oliveira Silva Santos Souza 3 Bruna Porath de Azevedo Fassarella 4 Aramis Alves da Silva 5 Leandro Sperendio de Oliveira 6 Kelli Cristina Dutra da Silva Santiago Ranauro 7 Carla Santos de Campos da Silva Carlota 8 Resumo: Trata-se de uma pesquisa bibliográfica de abordagem qualitativa e caráter descritivo que tem como objeto de estudo as contribuições preventivas do enfermeiro na prevenção a gravidez na adolescência, que objetivou descrever o conhecimento dos adolescentes sobre métodos contraceptivos e identificar as possíveis contribuições do enfermeiro na prevenção a gravidez na adolescência frente a ótica da educação em saúde. Como metodologia, utilizaram-se artigos publicados em base de dados virtuais. Para tal utilizou-se a Biblioteca Virtual de Saúde, nas bases de informações LILACS, BDENF, MEDLINE e SCIELO, com recorte temporal de 2007 a 2017. A fase da adolescência expõe a vivencia a uma série de situações de vulnerabilidades. Entre estas situações está a gravidez precoce associada aos fatores clínicos, sociais, culturais, emocionais e ocorrências de gestações anteriores na família. O enfermeiro possui um papel essencial no desenvolvimento de habilidades preventivas e educativas com os adolescentes estabelecendo estratégias que visem à prevenção da gravidez na adolescência. Conclui-se que as práticas educativas são imprescindíveis, pois são um meio de obtenção de informações para esse público e verifica-se a necessidade de buscar novas formas de atuação com a população de adolescentes, uma vez que a gravidez nessa fase é um problema de saúde pública no Brasil. Palavras-chave: Adolescência; Gravidez na Adolescência; Educação em Saúde. 1 Enfermeiro. Mestrando Acadêmico em Ciências do Cuidado em Saúde pela Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa da UFF, Niterói/RJ. Docente do Curso de Graduação da UNIG. Preceptor Acadêmico do Curso de Graduação em Enfermagem da UNIABEU. E-mail: nursing_war@hotmail.com 2 Enfermeira. Graduada pela Universidade Iguaçu. E-mail: jaqueiline-limma@hotmail.com 3 Enfermeira. Graduada pela Universidade Iguaçu. E-mail: madarj2007@gmail.com 4 Enfermeira. Mestranda em Ciências Aplicadas em Saúde da Universidade Severino Sombra. Docente do Curso de Graduação da UNIG. Preceptora Acadêmica do Curso de Graduação em Enfermagem da UNIABEU. E-mail: brunaporath@gmail.com 5 Acadêmico do 8ª período do curso de graduação em Enfermagem da Universidade Iguaçu. E-mail: arathade@hotmail.com 6 Acadêmico do 4ª período do curso de graduação em Enfermagem da Universidade Estácio de Sá. E-mail: pr.sperendio@gmail.com 7 Enfermeira. Especialista em UTI Neonatal e Pediatria pela Universidade Castelo Branco. Especialista em Psicanálise Clinica pela Escola de Psicanálise do Rio de Janeiro. E-mail: kcdssr@hotmail.com 8 Acadêmica do 8ª período do curso de graduação em Enfermagem da Universidade Iguaçu. E-mail: grupojovem_mnn@hotmail.com brought to you by CORE View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk provided by Uniabeu: E-Journals