La neurociencia en la Educación Superior, perspectivas en la enseñanza, comportamiento y desarrollo de la creatividad Neuroscience in Higher Education, perspectives on teaching, behavior and the development of creativity María Fernanda Soto Ayala Licenciada en Diseño Gráfico, Master en Diseño y Gestión de Marca, Docente Escuela Superior Politécnica de Chimborazo (ESPOCH) , Facultad de Informática y Electrónica. maria.soto@espoch.edu.ec https://orcid.org/0000-0002-3754-7427 Jorge Antonio Vasco Vasco Docente Escuela Superior Politécnica de Chimborazo (ESPOCH), Facultad de Administración de Empresas, Carrera de Mercadotecnia, Grupo de Investigación Innova MKT Ecuador. jvasco@espoch.edu.ec https://orcid.org/0000-0002-4198-3459 Rosa Belén Ramos Jiménez Docente Escuela Superior Politécnica de Chimborazo (ESPOCH), Facultad de Informática y Electrónica. rosa.ramos@espoch.edu.ec https://orcid.org/0000-0001-5080-6123 Mónica Patricia Soto Ayala Licenciada en Enfermería, Magíster en Gerencia en Salud para el desarrollo local, Investigador independiente. monicapatriciasoto@hotmail.com https://orcid.org/0000-0001-8754-6038 Imaginario Social Entidad editora REDICME (reg-red-18-0061) e-ISSN: 2737-6362 enero – junio 2022 Vol. 5-1-2022 http://revista- imaginariosocial.com/index.php/es/index Recepción: 10 de noviembre 2021 Aceptación: 12 de diciembre 2021 23-45