TNU Journal of Science and Technology 227(08): 284 - 290 http://jst.tnu.edu.vn 284 Email: jst@tnu.edu.vn AN APPLICATION OF MUTIL-IMPACT FUZZY NEURAL NETWORK IN RECOMMENDING HIGH SCHOOL STUDENTS BASED ON STUDYING RESULTS Tran Thi Ngan 1* , Nguyen Thanh Huong 2 , Nguyen Thi Dung 3 , Tran Manh Tuan 1 1 Thuyloi University, 2 Co Loa High School - Hanoi 3 TNU - University of Information and Communication Technology ARTICLE INFO ABSTRACT Received: 19/3/2022 Counseling on the selection of exam boards when taking the high school graduation exam and choosing the subjects to apply to the university are very important to high school students. The decision on this period affects directly to the results of exams. This counseling supports students in defining the exam subjects early in order to focus to the carefully preparation and get high results. Moreover, the recommendation of selecting the subjects in graduation exam based on studying results will help students determine the most suitable exam block and major to apply to a university. Variuos soft computing methods have been used in this problem. In this paper, the application of... fuzzy neural network in recommending high school students the suitable subjects in graduation exam based on studying results is introduced. The proposed method is implemented on data set collected from Co Loa high school, Dong Anh, Hanoi. Revised: 12/5/2022 Published: 19/5/2022 KEYWORDS Fuzzy Neural Network Mutil-impact fuzzy neural network Recommending Performance Rating measure ỨNG DỤNG MẠNG NƠRON MỜ A TÁC ỘNG TRONG TƯ VẤN HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG DỰA TRÊN QUÁ TRÌNH HỌC TẬP Trần Thị Ngân 1* , Nguyễn Thanh Hương 2 , Nguyễn Thị Dung 3 , Trần Mạnh Tuấn 1 1 Trường ại học Thủy lợi, 2 Trường Trung học phổ thông Cổ Loa – Hà Nội 3 Trường ại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông - H Thái Nguyên THÔNG TIN BÀI BÁO TÓM TẮT Ngày nhận bài: 19/3/2022 Việc tư vấn việc chọn ban thi khi thi tốt nghiệp trung học phổ thông và chọn khối trong xét tuyển đại học có ý ngha rất quan trọng với học sinh trung học. ịnh hướng này có ảnh hưởng trực tiếp đến kết quả thi của các em học sinh. Việc tư vấn này giúp học sinh sớm xác định được các môn thi để tập trung vào ôn thi và đạt kết quả tốt nhất. ồng thời, khi tư vấn khối xét tuyển dựa trên kết quả học tập sẽ giúp cho học sinh lựa chọn khối thi và ngành thi phù hợp để xét tuyển vào đại học. Một số phương pháp tính toán mềm đã được các nhà nghiên cứu áp dụng cho tư vấn hiệu quả nhất. Trong bài báo này, chúng tôi tập trung vào ứng dụng mạng nơron mờ đa tác động trong việc tư vấn học sinh trung học phổ thông khi lựa chọn ban thi và khối xét tuyển dựa trên quá trình học tập của mình. Chúng tôi thử nghiệm dựa trên số liệu thu thập tại trường trung học phổ thông Cổ Loa, ông Anh, Hà Nội. Ngày hoàn thiện: 12/5/2022 Ngày đng: 19/5/2022 TỪ KHÓA Mạng nơron mờ Mạng nơron mờ đa tác động Tư vấn Hiệu nng ộ đo đánh giá DOI: https://doi.org/10.34238/tnu-jst.5723 * Corresponding author. Email: ngantt@tlu.edu.vn