JURNAL PSIKOLOGI VOLUME 41, NO. 1, JUNI 2014: 60 – 73 JURNAL PSIKOLOGI 60 Regulasi Emosi dan Kelompok Teman Sebaya Pelaku Cyberbullying Mutia Mawardah 1 , MG. Adiyanti 2 Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada Abstract. Technology that is getting more advanced has not only positive but also negative impacts. The number of cyberbullying cases keeps increasing as the use of information technology appliances grows. The subjects of this research were 7th and 8th graders of state junior high school “S”, who were 12-14 years of age and had been using information technologies for at least 2 years. The result of this research showed that peer group conformity and emotional regulation are related to the tendency in them of becoming cyberbulliers as demonstrated by the F value=106.078 and p<0.01 with an adjusted R-square value of 0.702 (70.2%). Separately, peer group conformity in teenagers has a positive correlation and has an effect with partial correlation value=0.603 and with an effective contribution=0.637. The variable of emotional regulation separately has a negative correlation and has no effect with partial correlation value=-0.092. Keywords: cyberbullying, emotional regulation, peer group conformity Abstrak. Teknologi yang pesat, memiliki dampak yang positif, tetapi juga memiliki dampak negatif. Kasus cyberbullying akan terus meningkat seiring dengan kemajuan dalam penggunaan perangkat teknologi informasi. Subjek penelitian ini adalah siswa SMP Negeri “S” kelas VII dan VIII, usia 12-14 tahun, dan menggunakan teknologi informasi minimal 2 tahun. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan antara kelompok teman sebaya dan regulasi emosi dengan kecenderungan menjadi pelaku cyberbullying pada remaja yang ditunjukkan oleh nilai F=106,078 dan p<0,01, dengan nilai Adjust R Square sebesar 0,702 (70,2%). Secara terpisah kelompok teman sebaya memiliki hubungan positif dan memiliki pengaruh dengan nilai korelasi parsial=0,603 dan memiliki sumbangan efektif sebesar 0,637. Variabel regulasi emosi secara terpisah memiliki hubungan negatif dan tidak memiliki pengaruh dengan nilai korelasi parsial=-0,092. Kata kunci: cyberbullying, regulasi emosi, kelompok teman sebaya Remaja 1 saat ini merepresentasikan generasi pertama yang mau tidak mau harus tumbuh dan berkembang dalam lingkungan di mana kemajuan teknologi informasi dan komunikasi merupakan ba- gian yang tidak terpisahkan dari kehidup- an sehari-hari. Survei terbaru yang dila- kukan pada remaja berusia 12-18 tahun 1 Korespondensi mengenai isi artikel ini dapat dila- kukan melalui: mutia.mawardah@gmail.com 2 Atau melalui: mg_adi@ugm.ac.id menemukan bahwa 97% dari mereka menggunakan internet paling tidak satu kali dalam seminggu (Raskauskas & Stoltz, 2007). Para remaja juga mengguna- kan perangkat elektronik lainnya seperti telepon selular (ponsel) sebagai media untuk berkomunikasi dengan teman sebaya. Penggunaan teknologi komunikasi se- perti internet dan telepon seluler (ponsel) telah meningkat dan terus meningkat