286 RESEÑAS dar a conocer la práctica traductora y las profesiones de la traducción tanto desde el acervo de quienes pueden tener una mirada global sobre el tema como desde el entusiasmo de quienes acaban de incorporarse al mercado. Pochhacker, Franz (2004). Introducing Interpreting Studies. London: Routled ge, 252 pp. Emilia Iglesias Fernández Universidad de Granada Cuantos conocen el mundo profesional de la interpretación saben que ésta no es sólo de conferencias, sin embargo, si tenemos en cuenta que las modalidades distintas de la interpretación de conferencias o communit-based interpreting apenas se encuentran reconocidas en algunos países, y que esta situación no las hace acree doras de una gran tradición en el ámbito de la investigación, este libro de texto se presenta como el primero en situar la investigación en Interpretación Social al mismo nivel del que ya goza la investigación en el entorno de conferencias. De hecho, nunca antes se habían tratado de una forma tan equilibrada todas las vertientes de la inves tigación de la interpretación. Franz Pochhacker está dotado de la suficiente visión global para hacer balance del estado de la cuestión de los estudios de interpretación en todas sus manifestaciones, y presentarla de manera sintética a los que quieran acercarse a ellos. El libro está articulado en tres partes: Foundations, Selected tapies and resear ch y Dilections, distribuidas a lo largo de diez capítulos. La primera parte, (Foundations), se reparte a lo largo de cinco capítulos en los que se refexiona sobre temas que se encuentran en la base de la disciplina. En el capítulo 1 , ( Concepts ), se formula una definición para la interpretación y se abordan los criterios que distinguen los distintos tipos de interpretación según: a) el contexto social de la interacción; b) la constelación situacional; e) la modalidad lingüística; d) la técnica de interpretación; e) la direccionalidad; f el uso . de la tecnología, y g) el estatus profesional. Asimismo, se propone una carta para navegar por el territorio de los estudios organizada en torno a estos parámetros tipológicos. El capítulo 2, (Evo lution), analiza las diversas etapas en el desarrollo de la investigación de la interpre tación desde una perspectiva histórica a la par que social, y explora los comienzos de la profesionalización de la interpretación, así como los de la correspondiente institu cionalización de su enseñanza. Con el capítulo 3, (Approaches), nos abrimos paso por las tendencias disciplinares y conceptuales con las que se ha emprendido el estudio de la interpretación, amén de las diferentes opciones metodológicas existentes, mientras que el capítulo 4, (Paradigms), hace un recorrido por las tradicionales escuelas de pensamiento de la investigación de la interpretación. A lo largo del capítulo 5, (Mo dels), se nos ofrece una visión de cómo se ha modelado la interpretación, así como una brought to you by CORE View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk provided by Portal de revistas de la Universidad de Granada