Mesa 1: “Prácticas Innovadoras en el desarrollo de Competencias” Modera: María Puig Gutiérrez. METODOLOGIA DE APRENDIZAJE ACTIVO PARA LA FORMACION EN COMPETENCIAS COMUNICATIVAS. Colás Bravo, Pilar Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación Universidad de Sevilla pcolas@us.es Conde Jiménez, Jesús Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación Universidad de Sevilla jconde6@us.es RESUMEN Este trabajo presenta los resultados de un proyecto de innovación docente aprobado por el Vicerrectorado de Docencia de la Universidad de Sevilla dentro del I Plan Propio de Docencia (convocatoria de innovación y mejora docente 2009-10). Concretamente la innovación consiste en plantear metodologías de aprendizaje activo para el desarrollo de competencias comunicativas mediante la creación de videos disciplinares por parte de alumnos. Los resultados más significativos muestran el potencial educativo de esta innovación, mostrándose una alta satisfacción por parte de los estudiantes en cuanto al desarrollo de competencias comunicativas. Palabras clave: competencias clave, metodologías activas de aprendizaje, videos disciplinares, evaluación de competencias. ABSTRACT This paper presents the results of an educational innovation project approved by the University of Seville in the I Own Plan of Teaching (call for Innovation and Improving Teaching 2009-10). Specifically innovation consists in raising methodologies of learning asset for the development of communication skills through the creation of videos discipline students. The most significant results show the educational potential of this innovation, showing a high satisfaction by students in the development of communicative competence. Keywords: key competences, active learning methodologies, disciplinary videos evaluation of competences. 1. INTRODUCCIÓN. El Proyecto de Innovación Formación en competencias mediante la creación de videos disciplinares” es una aportación metodológica dentro de las directrices marcadas por el Espacio Europeo de Educación Superior que incide en abrir oportunidades de aprendizaje para el desarrollo brought to you by CORE View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk provided by idUS. Depósito de Investigación Universidad de Sevilla