VOL 30 N o 1 ENERO - ABRIL 2003. 15 INTRODUCCION Tras unos diez mil años de domesticación la ar- veja (Pisum sativum L.) ha acumulado tal varia- bilidad genética que no sólo ha logrado adaptar- se a una diversidad de ambientes para convertir- se en una de las principales leguminosas de gra- no en el mundo, sino también pasar a ser una importante planta modelo para estudios bioquímicos y fisiológicos (Davies, 1993). En- tre ellos destaca su uso como modelo para el es- tudio del control genético de la floración. Esta especie se define como una planta de día largo (DL) con respuesta cuantitativa, pero la variabi- lidad genética existente determina un rango de respuestas que van desde genotipos de día neu- tro, hasta genotipos de día largo con respuesta obligada a fotoperíodo (P). Recibido 09 de octubre 2002 / Aceptado 03 de enero 2003. 1 Dirigir correspondencia a J.A. Alcalde: jalcalde@puc.cl DETERMINACION DE LAS FASES DE SENSIBILIDAD E INSENSIBILIDAD A FOTOPERIODO EN LA ETAPA DE PREFLORACION EN ARVEJA (Pisum sativum L.) M.F. LARRAIN y J.A. ALCALDE 1 Departamento de Fruticultura y Enología Facultad de Agronomía e Ingeniería Forestal Pontificia Universidad Católica de Chile Casilla 306-22, Santiago, Chile Abstract M.F. Larraín and J.A. Alcalde. Photoperiod sensitive phases of preflowering development in pea (Pisum sativum L.). Four main flowering genes Lf, Sn, E and Hr determine the flowering behavior of five maturity classes described in pea (Pisum sativum L.): day neutral (DN), early initiation (EI), late (L), late high response (LHR) and very late (VL). The objective of this research is to determine the timing of photoperiod sensitivity during pre-flowering development for seven genotypes representing all five maturity classes. That is, to estimate the duration of the pre-inductive (a 1 ), inductive (I) and post-inductive (a 3 ) phases, and to determine the moment of floral initiation. Plants were transferred from long days (20 h·d -1 ) to short days (11,5 h·d -1 ) and vice versa at different times after sowing. The duration of preflowering phases was determined using the procedure described by Ellis et al. (Annals of Botany 70: 87-92, 1992), based on the durations from sowing to flowering. Class DN (sn) was defined by the absence of an inductive phase. The inductive phase started later for the genotypes of class EI (lf E Sn) and was shorter than for genotypes of classes L (e Sn hr) and LHR (e Sn Hr). Class VL (Lf d Sn Hr) had the longest inductive phase. Floral initiation followed the allelic sequence of locus Lf, modified by the presence of Sn and E. Results show how genes Lf, Sn, E and Hr modify the durations of pre-flowering phases and flower initiation to explain the characteristic flowering behavior of maturity classes. Key words: maturity classes, flowering genes, initiation, reciprocal transfers, photoperiod, Pisum sativum L. Cien. Inv. Agr. 30 (1): 15-25. 2003