I Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVI Jornadas de Investigación Quinto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2009. Estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios: adaptación preliminar de algunas Escalas del Motivated Strategies For Learning Questionnaire (MSLQ). Furlan, Luis, Sanchez Rosas, Javier, Heredia, Daniel Esteban, Piemontesi, Sebastián Eduardo y Illbele, Alejandro. Cita: Furlan, Luis, Sanchez Rosas, Javier, Heredia, Daniel Esteban, Piemontesi, Sebastián Eduardo y Illbele, Alejandro (2009). Estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios: adaptación preliminar de algunas Escalas del Motivated Strategies For Learning Questionnaire (MSLQ). I Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVI Jornadas de Investigación Quinto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires. Dirección estable: https://www.aacademica.org/000-020/756 ARK: https://n2t.net/ark:/13683/eYG7/pub Acta Académica es un proyecto académico sin ﬁnes de lucro enmarcado en la iniciativa de acceso abierto. Acta Académica fue creado para facilitar a investigadores de todo el mundo el compartir su producción académica. Para crear un perﬁl gratuitamente o acceder a otros trabajos visite: https://www.aacademica.org.