Jurnal PKM. Widya Mahadi DOI: Volume 2. Nomor 1 (Desember 2021) e-ISSN : 2798-1614 Hlm. 74 – 83 74 PKM. SOSIALISASI DAN PENDAMPINGAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA GURU SMP NEGERI 3 ABIANSEMAL BADUNG I Komang Sukendra 1* , Putu Dessy Fridayanthi 2 , I Made Darmada 3 , I Made Surat 4 1,2,3,4 Universitas PGRI Mahadewa Indonesia Email: hendra_putra500@yahoo.co.id ; ecy_mc@yahoo.com ; : m.darmada1965@gmail.com ; madesurat@gmail.com ABSTRACT Classroom action research is a good solution that must be applied in the classroom to overcome various problems that occur in the classroom. The main objective of this activity is to help teachers develop classroom action research proposals that are appropriate to the learning and educational problems experienced by teachers both inside and outside the classroom. Assistance in writing classroom action research which was carried out at SMP Negeri 3 Abiansemal Badung on June 26, 2021. The steps for implementing the assistance were: workshop implementation, assistance in the preparation of CAR, assistance in implementing CAR, and evaluation and reflection stages. Targets and outcomes are in accordance with the objectives of mentoring which have an impact on: (1) Providing solutions to problems that occur in schools, (2) Increasing creativity and innovation in learning activities. The results of the PKM were at first the teachers did not know about the making of CAR. With this mentoring activity, the teacher became aware of and understood the CAR activities in the classroom. By applying classroom action research, you can overcome the problems that exist in the classroom with the support of theory and journals. After mentoring was held for 3 times there was significant progress in the teacher's ability to write CAR. Keywords: socialization, mentoring, teacher, PTK ABSTRAK Penelitian tindakan kelas merupakan solusi yang bagus yang harus diterapkan di dalam kelas untuk mengatasi berbagai permasalahan yang terjadi di dalam kelas. Tujuan utama dalam kegiatan ini adalah membantu guru menyusun proposal penelitian tindakan kelas yang sesuai dengan permasalahan pembelajaran dan pendidikan yang dialami oleh guru di dalam maupun di luar kelas. Pendampingan penulisan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di SMP Negeri 3 Abiansemal Badung pada tanggal 26 Juni 2021. Langkah pelaksanaan pendampingan: pelaksanaan workshop, pendampingan penyusunan PTK, pendampinganpPengimplementasiaan PTK, dan tahapan evaluasi dan refleksi. Target dan luaran sesuai dengan tujuan penampingan yang memberikan dampak pada: (1) Memberikan solusi terhadap permasalahan-permasalahan yang terjadi di sekolah, (2) Meningkatkan kreativitas dan inovasi pada kegiatan pembelajaran. Hasil PKM pada mulanya guru- guru belum mengetahui akan pembuatan PTK dengan adanya kegiatan pendampingan ini guru menjadi paham dan mengerti akan kegiatan PTK yang ada di dalam kelas. Dengan menerapkan penelitian Tindakan kelas dapat mengatasi problematika yanga ada di dalam kelas dengan dukungan teori dan jurnal. Setelah diadakan pendampingan selama 3 kali ada kemajuan yang signifikan terhadap kemampuan guru dalam menulis PTK. Kata Kunci: sosialisasi, pendampingan, guru, PTK